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苏教版五上负数的认识易错题.docx
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苏教版五上负数的认识易错题.docx
一、负数的初步认识判断题如果把小英向北走50米记作+50米，那么向西走记作-50米。一架模型飞机，如果下降3米记作+3米，那么向右飞行5米记作-5米。（3）5℃和﹢5℃所表示的气温一样高。海拔-100米与海拔﹢100米的高度相差100米。在﹢4、﹣6、0、9、-0.08、20.56、-3/4中，一共有4个正数。填空题1\1\三、选择题四、解决问题
2024-11-09
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苏教版五上负数的认识易错题.pdf
一、负数的初步认识一、判断题（1）如果把小英向北走50米记作+50米，那么向西走记作-50米。（2）一架模型飞机，如果下降3米记作+3米，那么向右飞行5米记作-5米。（3）5℃和﹢5℃所表示的气温一样高。（4）海拔-100米与海拔﹢100米的高度相差100米。（5）在﹢4、﹣6、0、9、-0.08、20.56、-3/4中，一共有4个正数。二、填空题1\11/3三、选择题四、解决问题2/33/3
2024-03-17
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苏教 五上 负数的初步认识 易错题 (2).pdf
教学内容负数的初步认识教学目标掌握负数的概念、意义重点负数的概念、意义难点负数的概念、意义教学准备纸、笔课堂精讲一、知识点梳理1.负数的意义：像+20、+299这样的数都是正数（正数前面的“+”可以省略不写），像-20、-299这样的数都是负数。2.0既不是正数也不是负数。教学过程1例题：1．+4读作（），－4读作（）。零上6摄氏度记作（），零下3摄氏度记作（）2．在—5、0、＋4、－3、＋15、9、－4这些数中，正数有（），负数有（），（）既不是正数也不是负数。3．用正负数表示下面的数量。（1）如果小明
2024-03-17
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苏教版数学五上《认识负数》（二）.ppt
苏教版五年级数学上册教学目标请同学们任意说出几个正数和几个负数，再说说生活中哪些情况会用到负数。新光服装店今年上半年每月的盈亏情况如下表。试一试学校学校学校自学例3，回答下列问题：1.从学校出发，沿东西方向走2100米，可能会到公园,也可能到邮局。2.如果把向东走2100米，记作+2100米，那么向西走2100米可以记作-2100米。3.如果沿南北方向走1240米可以到超市或少年宫，可以分别用+1240米和-1240米来表示。00请你说说小明家的收入和支出情况练一练（1）如果张军向东走30米，记作＋30米
2024-10-01
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苏教版数学五上《认识负数》（一）.ppt
认识负数（一）教学目标1.一辆公共汽车经过某站台时有12人上车，7人下车。2.张阿姨二月份存入2900元，三月份取出1200元。3.一个蓄水池夏季水位上升0.05米,冬季水位下降0.04米。赤道南极北极海平面先读一读，再把这些数填入相应的圈内。-1()℃我国成功发射的神州七号飞船在太空中向阳面的温度为100℃以上，而背阳面却低于-100℃，但通过隔热和控制，太空舱内的温度始终保持在21℃，非常适宜宇航员工作。实验中学对初三男生进行了引体向上的测试，以能做7个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表
2024-10-02
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