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1.理解正比例的意义,能够根据正比例的意义判断两种量是不是成正比例。2.初步培养同学们用事物相互联系和发展变化的观点来分析问题。3.初步渗透函数思想。石头、剪子、布游戏的情况:一列火车行驶的时间和所行路程如下表。2.一列火车行驶的时间和所行路程如下表。一列火车行驶的时间和所行路程如下表。考一考做一做解决生活中的数学问题全课小结