课件-全国-2012_六年级数学下册 比例的意义课件 西师大版.rar
一吃****继勇
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1.明确比例的意义,掌握组成比例的条件,并熟练地判断两个比能否组成比例。2.根据不同要求,正确的列出比例式。3.通过学习培养同学们学习数学的兴趣。培养同学们的观察能力、判断能力。4.启发同学们积极思考,培养同学们分析问题和解决问题的能力。复习2.什么叫做比值?复习例题做一做做一做做一做全课小结
课件-全国-2012_六年级数学下册 正比例的意义课件 西师大版.rar
1.理解正比例的意义,能够根据正比例的意义判断两种量是不是成正比例。2.初步培养同学们用事物相互联系和发展变化的观点来分析问题。3.初步渗透函数思想。石头、剪子、布游戏的情况:一列火车行驶的时间和所行路程如下表。2.一列火车行驶的时间和所行路程如下表。一列火车行驶的时间和所行路程如下表。考一考做一做解决生活中的数学问题全课小结
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正比例的意义教学目标路程(千米)住户2、小明乘车旅行途中,根据汽车仪表盘记录下面数据:时间(时)2.王敏调查一种花布,米数和总价如下表:解决生活中的数学问题全课小结
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比例的意义教学目标复习3.求下面各比的比值:你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗?像上面这样表示两个比相等的式子叫做比例。例题做一做做一做做一做
课件-全国-2012_六年级数学下册 比例的意义2课件 西师大版.rar
比例的意义教学目标复习复习情景创设例①例①试一试试一试3∶2=9∶60.6∶0.2∶你能指出=的内项和外项吗?谢谢!再见!