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西师大版五年级数学下册教学目标1、说出下面每组数的最小公倍数2、填空:先说出下面每组数的公分母,再通分1、通分时先求出原来几个分母的,然后把各分数分别化成用这个作分母的分数。3、下面哪组分数的通分是对的?哪组不对?哪组不够简单?4、先通分,再比较它们的大小把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。