课件-全国-2011_《极限突破》2011年九年级化学 第三单元 课题3 水的净化配套课件 人教新课标版.rar
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课件-全国-2011_《极限突破》2011年九年级化学 第三单元 课题3 水的净化配套课件 人教新课标版.rar
课题31.纯水是________色、________臭、清澈透明的。明矾溶于水生成胶状物对杂质的________,可达到净水的目的。________可以除去其中的不溶性物质。__________可用来除去水的臭味。2.含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做________,不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做________。可用________将两种水区分。生活中通过________水可以降低水的硬度。过滤实验操作3.操作要点:“一贴”,滤纸紧贴漏斗内壁;“二低”,_____
课件-全国-2011_《极限突破》2011年九年级化学 第三单元 课题1 水的组成配套课件 人教新课标版.rar
第三单元课题11.电解水的实验说明水是由________和________两种元素水的组成的探究3.实验现象物质的简单分类[典例]下列物质按混合物、化合物、单质的顺序排列的是
课件-全国-2010_中考化学 第三单元课题3水的净化课件 人教新课标版.rar
自然界的水千姿百态,为我们带来美的视觉享受。天然水含有哪些杂质?你可以采取哪些方法能将这杯浑浊的泥水变澄清呢?你如何把泥沙与水进行分离?生活中是否有实例可以借鉴?一贴:小资料:活性炭小常识吸附:既能够除掉一些臭味、色素等可溶性杂质,还可以除掉不溶性杂质。实验探究4:蒸馏实验探究5:你在灾难来临时能利用身边的材料制作简易净水器,帮助大家渡过难关吗?谢谢!
课件-全国-2011_九年级化学上册 第三单元课题3《水的净化》课件 人教新课标版.rar
课题3水的净化1.下列是生活中常见到的水:海水、河水、湖水、矿泉水、蒸馏水,这些水中哪些是混合物,哪些是纯净物?提示:蒸馏水中只含有水这一种物质,属于纯净物;天然水如:海水、河水、湖水、矿泉水中除了水外,还溶有其他的物质,属于混合物。2.在做饭时,常会发现锅盖的里表面有一层小水珠,你知道它们是怎样形成的吗?提示:锅中的水蒸气遇到温度较低的锅盖会液化成小水滴。水的净化阅读教材P54课题3第一自然段~P56第一自然段,并将下列空白处填写完整:1.纯水和天然水(1)纯水:无色、无臭,清澈透明,属于纯
课件-全国-2011_九年级化学上册 第三单元课题3水的净化课件 人教新课标版.rar
第三单元自然界的水课题3水的净化5.1水的淨化鲁滨逊从池塘里获得的水:自然界的水都不是纯水,含有许多可溶性的和不溶性的杂质。自来水厂净水过程图一、水的净化1、在净化的过程中,沉淀、过滤、吸附分别除去什么杂质?2、其中过滤这步操作是怎样进行的?过滤操作中的“一贴二低三靠”思考:小明对浑浊的河水经过一次过滤后,发现滤液仍旧浑浊。请帮他分析原因。⑴滤纸破损⑵漏斗内液面高于滤纸边缘⑶仪器不干净三、硬水和软水硬水和软水的检验:区别(检验)软硬水的方法①用肥皂水法:将肥皂水分别加到盛有软硬水的烧杯中,搅