人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（九）-豆柴文库

人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（九）.doc

人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（九）人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（九）一、教学目标1、知识与技能：（1)结合具体情境探究，加深对时间单位的认识，会进行时间单位的简单的换算，在活动中探究简单的经过时间的的计算方法。（2）利用贴近学生生活实际的素材，开展丰富多彩的实践活动，让学生进一步体会时、分、秒的实际意义。2、过程与方法：经历结合具体情境进行时间计算的过程，体会方法的多样化，提高学生解决问题的能力。3、情感态度与价值观：学生学会科学合理安排时

2024-03-09

10

17KB

人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（九）.doc

人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（九）人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（九）一、教学目标1、知识与技能：（1)结合具体情境探究，加深对时间单位的认识，会进行时间单位的简单的换算，在活动中探究简单的经过时间的的计算方法。（2）利用贴近学生生活实际的素材，开展丰富多彩的实践活动，让学生进一步体会时、分、秒的实际意义。2、过程与方法：经历结合具体情境进行时间计算的过程，体会方法的多样化，提高学生解决问题的能力。3、情感态度与价值观：学生学会科学合理安排时

2024-03-09

10

17KB

第一单元《时、分、秒》教案人教版数学三年级上册.pdf

第一单元《时、分、秒》教案人教版数学三年级上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析本教案为人教版数学三年级上册第一单元《时、分、秒》的教学设计。本单元主要让学生掌握时间单位时、分、秒的认识及换算，培养学生对时间的感知和珍惜时间的意识。教材通过生活情境的引入，使学生能够理解时间单位的概念，并在实际操作中学会时间的换算方法。本单元的内容与学生的日常生活紧密相连，具有很强的实用性和实际意义。通过对本单元的学习，学生能够更好地管理自己的时间，培养良好的时间观念。核心素养目标分析本节课的核心素养

2024-11-18

10

405KB

数学上册第一单元《时、分、秒》教案.docx

数学上册第一单元《时、分、秒》教案数学上册第一单元《时、分、秒》教案作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的数学上册第一单元《时、分、秒》教案，希望对大家有所帮助。数学上册第一单元《时、分、秒》教案1一、教学目标1、知识与技能：（1)结合具体情境探究，加深对时间单位的认识，会进行时间单位的简单的换算，在活动中探究简单的经过时间的的计算方法。（2）利用贴近学生生活实际的素材，开展丰富多彩的实践活动，让学生进一步体会时

2024-05-13

10

13KB

数学上册第一单元《时、分、秒》教案.docx

数学上册第一单元《时、分、秒》教案数学上册第一单元《时、分、秒》教案作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的数学上册第一单元《时、分、秒》教案，希望对大家有所帮助。数学上册第一单元《时、分、秒》教案1一、教学目标1、知识与技能：（1)结合具体情境探究，加深对时间单位的认识，会进行时间单位的简单的换算，在活动中探究简单的经过时间的的计算方法。（2）利用贴近学生生活实际的素材，开展丰富多彩的实践活动，让学生进一步体会时

2024-05-26

10

13KB