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课件-全国-2020_五年级数学下册 四 分数的意义和性质 第12课时 通分教学课件 苏教版.ppt

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四分数的意义和性质把和改写成分母相同而大小不变的分数。把和改写成分母相同而大小不变的分数。你是怎样改写的？与同学交流。由上述的结果，你发现了什么？小结先找出和的公分母，再把这两个分数通分。课堂演练和2.看图写出分数，再通分。3.判断。（1）通分时，分数的分子和分母都扩大了，分数值也扩大了。（）（2）同分子分数比较大小时，分母越大，分数值越小。（）通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。