课件-全国-2020_2020春五年级数学下册 第四单元 分数的意义和性质 第9课时 约分教学课件 苏教版.ppt
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第9课时约分=4.连一连。5.约分。
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约分练习
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第1课时分数的意义()62.分数也可以用直线上的点来表示。你能在括号里填上分数吗?2.读出下面的分数,并说一说各分数的分数单位。2.读出下面的分数,并说一说各分数的分数单位。是()个4个是是3个4.说出分数表示的含义。4.说出分数表示的含义。4.说出分数表示的含义。
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自主学习单:1.小军送给小力几分之几?你能想到几个分数?2.你想到的这几个分数相等吗?为什么?3.什么是约分?约分的方法是什么?4.什么是最简分数?小组交流单:你能联系分数的基本性质,说明、和相等吗?约分时,可以写成这样的形式:也可以直接除以12和6的最大公因数6。的分子、分母只有公因数1,像这样的分数叫作最简分数。4.指出下面哪些分数是最简分数。5.分别说出下面各分数的分子和分母有没有公因数2、5或3。6.把下面没有约成最简分数的约成最简分数。7.把相等的分数连起来。8.把下面各分数约分。(
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第8课时分数的基本性质3.44.判断每组的两个分数是否相等,并说明理由。3.北新小学航模组有30人,其中男生17人。男生人数占几分之几?