学案-江苏-2015_江苏省徐州黄山外国语学校八年级物理下册 密度知识的应用学案（无答案） 苏科版.rar

3密度知识的应用课题密度知识的应用学习目标1．知道量杯和量筒的用途．会用量筒测液体的体积和固体的体积．2．会用托盘天平和量筒测定固体和液体的密度．3．注意培养学生认真、求实的科学态度，能优化实验方案。4.会熟练应用公式及其变形解决简单的实际问题。自学预习什么叫物质的密度？计算密度的公式是什么？2．要测出某一种物质的密度，需要测出物质的哪些量？（结合测定石块密度和盐水的密度加以说明）3、一架托盘天平放在水平桌面上，由于实验者忘记调节横梁平衡，指针静止时偏向左方。若用它测物体质量时，则当天平平衡时（）A、测量值大于真实值B、测量值小于真实值C、测量值等于真实值D、不能确定合作与探究讨论：教师出示一枚戒指，问学生：你如何判断，这枚戒指是否用纯金制成的？请说出你的办法来。方法：____________________________________密度知识的应用1.鉴别物质实验：测量课前出示的戒指的密度原理：ρ＝m/V阅读信息快递：量筒（量杯）的使用步骤：1______________________2______________________3_____________________【课堂例题】例1在“测量金属块密度”的实验中，某同学用了如下步骤：在量筒内倒入一定量的水，记录水的体积V1；用天平称出金属块质量m；将天平置于水平台上，调节平衡；将金属块全部浸没在水中，记录水的体积V2;合理的顺序应是_________；（填字母）观察水的体积时应注意什么问题；金属块密度的计算式是_________。分析：实验时，应先调节好天平，然后再用量筒测水的体积和金属块的体积。1_________________________________2__________________________________3__________________________________2.计算不便于直接测量的物质的质量或体积例题2一个瓶子能盛1kg的水，用这个瓶子能盛多少kg的煤油？（煤油密度为0.8×103kg/m3）练习：一卷铝线的质量是5.4kg，横截面积是2mm2，求它的长度？巩固训练1、量筒或量杯能直接测量的物理量是（）A、固体的体积；B、固体的质量；C、液体的体积；D、液体的质量。2、两个粗细不同，最小刻度都是1ml的量筒，测量液体的体积时，比较准确的是（）A、粗量筒；B、细量筒；C、都一样；D、无法判断；3、测量质量为20g的酒精的体积时，应选用最合适的量筒是（）A、量程为25ml，最小刻度2ml;B、量程为20ml，最小刻度1ml;C、量程为100ml，最小刻度5ml;D、量程为50ml，最小刻度1ml;达标检测课本15页5，6题拓展训练完成下列实验报告：目的：测定矿石的密度；器材：一小块矿石、天平（含砝码）盛满水的大烧杯，细线。原理：__________________；步骤：A、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡；B、用天平称出矿石的质量m1;C、用天平称出矿石、大烧杯和剩余的水的质量M；D、用天平称出盛满水的大烧杯的总质量m；E、把矿石用细线系好，轻轻地放入盛满水的大烧杯中，溢出部分水。①上述操作步骤正确顺序是__________________；②矿石排开水的质量为_________；③矿石的体积为_________；④矿石的密度为_________。（以上都用字母表示）总结反思