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课件-全国-2008_鲁教版八年级数学上册 二次根式ppt.rar
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16.2二次根式正数有两个平方根且互为相反数；0有一个平方根就是它0；负数没有平方根。试一试：说出下列各式的意义；1.二次根式的概念试一试（1）正数比一比二次根式的性质（１）二次根式的性质（２）试一试（4）把下列各数写成平方的形式：a由,可以得。试一试1.计算下列各题:1、什么叫做二次根式？再见！
2023-03-13
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教案-全国-2008_鲁教版八年级数学上册 二次根式033.rar
用心爱心专心116号编辑二次根式一、教学过程(一)复习提问1．什么叫二次根式？2．下列各式是二次根式，求式子中的字母所满足的条件：(3)∵x取任何值都有2x2≥0，所以2x2+1＞0，故x的取值为任意实数．(二)二次根式的简单性质上节课我们已经学习了二次根式的定义，并了解了第一个简单性质我们知道，正数a有两个平方根，分别记作零的平方根是零。引导学生总结出，其中，就是一个非负数a的算术平方根。将符号“”看作开平方求算术平方根的运算，看作将一个数进行平方的运算，而开平方运算和平方运算是互为逆运算，因而有：这里
2023-03-10
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试题-全国-2008_八年级数学上册二次根式的乘除法鲁教版.rar
用心爱心专心二次根式的乘除法第一课时教学目标1、使学生掌握二次根式的乘法运算法则，会用它进行简单的二次根式的乘法运算。2、使学生掌握积的算术平方根的性质、会根据这一性质熟练地化简二次根式、3、培养学生合情推理能力。教学过程一、复习提问1、什么叫做二次根式?下列式子哪些是二次根式，哪些不是二次根式?EQ\r(160)EQ\r(－130)EQ\r(3,27)EQ\r(a)2、二次根式有哪些性质?计算下列各题：EQ\r((0.5)2)EQ\r(144)(EQ\r(7))
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用心爱心专心116号编辑二次根式的加减法一、教学目标1．使学生明确最简二次根式的概念，明确同类二次根式的概念．2．对不同的二次根式，通过化简，确定同类二次根式．3．使学生明确二次根式的加减法，实际上就是合并同类的二次根式，要明确合并的方法．4．通过例题，使学生了解解题的全过程，并能分步骤去完成，即认题、化简、确认同类二次根式、结合加法的运算律加以整理，最后合并同类二次根式．二、教学重点及难点1．教学重点：二次根式的化简．同类二次根式的合并法则．2．教学难点：被开方式中含有字母、被开方式中含有分母的二次根式
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试题-全国-2008_八年级数学上册二次根式的加减法鲁教版.rar
用心爱心专心二次根式的加减法教学目标1、使学生知道什么是同类二次根式，会辨别两个根式是否同类二次根式．2、使学生会通过合并同类二次根式，进行二次根式的加法与减法运算．3、使学生通过二次根式的加减，进一步了解归类的思想方法．教学过程一、创设问题情境1、化简：eq\r(18)eq\r(27)eq\r(12)eq\r(8)2．试一试计算：3eq\r(3)－2eq\r(3)3eq\r(a)＋2eq\r(a)二、做一做1．观察以上两道计算题，你联想到什么?让学生类比、
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