2018高考诗词鉴赏总复习.ppt
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2018高考诗词鉴赏总复习.ppt
一:古典诗歌知识点概述诗歌的分类诗歌古体诗3、词是一种合乐而歌、字数固定、句式长短不一的诗体。又称诗余。形成于唐代,盛行于宋代。《考试大纲》要求:二:鉴赏古典诗歌的形象(一)、诗歌的意象(形象)及其内涵1、人物形象类鹧鸪天代人赋辛弃疾晚日寒鸦一片愁,柳塘新绿却温柔。若教眼底无离恨,不信人间有白头。肠已断,泪难收,相思重上小红楼。情知已被山遮断,频倚阑干不自由。分析:这首词描写了一位思妇,即一位内心充满“离恨”与“相思”的女性。她“眼底”充满了“离恨”,明知视线已被青山遮断,心上人是看不到的,但仍要情不由己
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高考语文总复习——诗词鉴赏.doc
高考语文总复习——诗词鉴赏《考试说明》对古诗词鉴赏的要求是:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。鉴赏评价能力是语文阅读能力中最高的一个层次,需要以识记、理解和分析综合为基础,还需要文学、文体以及其他许多知识和能力才能形成的一种专门能力,但高考考的只是“初步的鉴赏”,所谓“初步鉴赏”指的是对作品的形象、语言和表达技巧作概要的赏析,无需引经据典,也不需要拿试卷以外的作品进行比较,只需对作品本身的特点进行鉴赏。只要对诗词曲有兴趣,对课内同类作品认真研读过,做这类题也并非很难。
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诗歌鉴赏ppt课件下载(人教版高考复习总复习诗词鉴赏)上传者:sqq8262371邮箱:sqq8262371@163.com课件简介:ppt制作,原创课件,古代诗歌赏析题问答模式例析,就古诗赏析题而言,大体可归纳出五种问答模式:第一种模式:分析诗歌意境型;第二种模式:分析表现技巧型;第三种模式:分析语言特色型;第四种模式:分析炼字型;第五种模式:分析关键词型.通过具体的诗歌分析,归纳出常见的答题模式.)相关课件:诗歌人物形象鉴赏课件简介:ppt制作,改编课件,通过讲解鉴赏古代诗歌形象的答题步骤、技巧和方法