1.4.1有理数的乘法(1)课件1-豆柴文库

1.4.1有理数的乘法(1)课件1.ppt

2024-02-23

11金币

1.1MB

25页

胜利****实阿

实名认证

内容提供者

1/10

2/10

3/10

4/10

5/10

6/10

7/10

8/10

9/10

10/10

亲，该文档总共25页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～

下载提示文本预览

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

相关资料

1.4.1有理数的乘法(1)课件1.ppt

1.4.1有理数的乘法（1）（设计一）问题一、有理数包括哪些数？我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?如图,一只蜗牛沿直线l爬行，它现在的位置在l上的点Ｏ．（１）如果蜗牛一直以每分２cm的速度向右爬行，３分后它在什么位置？（２）如果蜗牛一直以每分２cm的速度向左爬行，３分后它在什么位置？（３）如果蜗牛一直以每分２cm的速度向右爬行，３分前它在什么位置？（４）如果蜗牛一直以每分２cm的速度向左爬行，３分前它在什么位置？探究1（２）如果蜗牛一直以每分钟２cm的速度向左爬行，

2024-02-23

1.1MB

§1.4.1有理数的乘法(1).ppt

台州初级中学裘建忠正数正+正填空：(-7)×4……………………；(-7)×4=-（）…………；7×4=28………………………；所以(-7)×4=；例1、计算：(1)(-3)×9(2)(−5)×(-6)(3)8×(-1)(4)练一练：练一练：说出下列各数的倒数例2、用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负。登山队攀登一座山峰，每登高1千米，气温的变化量为-6℃，攀登3千米后，气温有什么变化？我的数学日记

2024-08-25

1.4MB

《1.4.1有理数的乘法(1)》学案.doc

1．4．1有理数的乘法(1)学案一、学习目标：1、了解有理数乘法的实际意义;2、理解有理数的乘法法则;3、能熟练的进行有理数乘法运算。．二、预习诊测(阅读教材P28-30，完成预习诊测)1、3×3=,3×2=,3×1=,3×0=。可发现规律：要使此规律引入负数后仍然成立，那么应有：3×（-1）=,3×（-2）=,3×（-3）=。2、3×3=,2×3=,1×3=,0×3=。可发现规律：要使此规律引入负数后仍然成立，那么应有：（-1）×3=,（-2）×3=,（-3）×3=。从符号和绝对值两角度观察上述所以算式

2024-09-03

78KB

1.4.1有理数的乘法-第1课时.ppt

1.4.1有理数的乘法说明：若规定爬行向东为正，向西为负，时间向后为正，向前为负．思考1观察下面的四个乘法算式,你能发现什么规律吗?3×3＝9，3×2＝6，3×1＝3，3×0＝0.思考2观察下面的算式,你又能发现什么规律吗?3×3＝9，2×3＝6，1×3＝3，0×3＝0.规律：随着前一乘数逐次递减1，积逐次递减3．要使这个规律在引入负数后仍成立，那么应有(-1)×3＝-3；(-2)×3＝-6；(-3)×3＝-9.问题3思考4利用上面归纳的结论计算下面的算式，你发现什么规律?(-3)×3＝-9，(-3)×2

2024-02-23

281KB

七年级上册1.4.1有理数的乘法（1）课件.ppt

1.4有理数的乘法看课本28页、29页正数乘正数积为（）数负数乘正数积为（）数正数乘负数积为（）数负数乘负数的积（）数乘积的绝对值等于各乘数绝对值的（）例1：计算；（1）（－3）×9（2）（-）×（－2）练习1、（1）6X（－9）（2）（－4）X6（3）（－6）X（－1）（4）（－6）X0例2、计算巩固练习1、几个不等于0的有理数相乘，积的符号（）A、正因数的个数决定；B、负因数的个数决定；C、因数的个数决定；D、负数的大小决定。1.填空(用“＞”或“＜”号连接)：(1)如果a＜0，b＜0，那么ab___

2024-08-29

227KB