七年级数学上册4.5最基本的图形—点和线4.5.1点和线练习素材(新版)华东师大版.ppt
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4.5最基本的图形——点和线(1)点和线◆随堂检测1、如图经过点C的直线有条它们是可表示的以点B为端点的射线有条它们是。2、如图所示图中共有条线段。它们是。3、下列各直线的表示法中正确的是()A、直线AB、直线ABC、直线abD、直线Ab4、下列说法正确的是()A、过一点P只能作一条直线
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4.5最基本的图形——点和线点和线知识技能目标1.了解线是由点组成的;2.了解线段、射线、直线的区别与联系掌握它们的表示方法;3.理解两个基本公理.过程性目标1.经历对日常生活中基本图形概括、抽象的过程体会图形的实际意义;2.经历对两个基本公理的探索、归纳感受学习和研究几何图形的基本方法.教学设计一.创设情境师:请学生思考:大家都非常熟悉点下面请同学们用削尖的铅笔轻触一张白纸大家看到了什么?生:一个点.师:对那么我们看到过哪些点?点有什么作用呢?生:在交通图上用来表示城市的位置.霓虹灯中的文字和图案、电
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点用一个大写的字母.例如:点A、点B.例1、下例说法中①一根拉得很紧的细线就是直线②直线的一半是射线;③线段AB和线段BA表示同一条线段;④射线AB和射线BA表示同一条射线。其中正确的个数有()个A.1个B、2个C、3个D、4个例2、填空:如图:点B、C在直线AD上。那么此图中线段有()条分别为(