

课件-全国-2007_STS教育与初中化学课程改革课件.rar
永香****能手
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STS教育与初中化学课程改革STS是科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)三个英文单词字母的缩写。STS教育是指在现实的技术和社会环境下教授科学内容的活动。STS教育的基本特征就是突出科学、技术与社会的相互联系,以及科学技术在社会生活、生产和发展中的应用。一、STS教育产生的背景STS教育产生的背景STS教育产生的背景STS教育:“科学为大众”改革理念的回应二、STS教育的涵义STS教育的涵义STS教育的要素科学是一门有系统的学问科学的本质是一种探究活动通过“做科
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初中化学新课程改革的内容和特点化学课程改革的主要内容一、以提高学生的科学素养为主旨现代科学素养的重点化学课程标准中科学素养的界定化学课程功能的转变任何科学知识的获得都是科学家运用一定的科学方法,经历艰难曲折的探索过程而获得的,这个过程倾注了科学家的智慧,体现了科学家的思想和观点。制定明确具体的教学目标二、倡导以科学探究为主的学习方式活动是学生全面发展的必由之路探究的涵义一般探究和科学探究科学探究的基本特征科学探究的基本特征科学探究的基本特征学生的探究活动必须“形”“神”兼备科学探究的基本特征化学新课程中科
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初中化学课程标准初中化学新课程的教学与评价初中化学课程标准的概述21世纪社会发展的公民所必须具备的最基本的化学知识、技能和方法每一个学生在现有基础上得到发展,获得更多的真正有用的化学知识标准要求的纯知识的内容总量减少,删除了过于繁难或陈旧的成分实施建议内容标准中的主题科学探究物质构成的奥秘身边的化学物质物质的化学变化化学与社会发展理解化学课程标准的若干问题问题6:课程标准对于实验的要求是提高了还是降低了?问题7:课程标准的强制性体现在什么方面?弹性和灵活性是如何体现的?问题8:课程标准对于学习