课件-重庆-2012_重庆市巴南区石龙初级中学九年级物理 《 物质的物理属性》复习课件.rar

第四单元物质的物理属性中考目标展示：一.知能要点展台:小试身手D8.在下面空白处选填“变大、变小或不变”（1）一个月饼吃了一口，它的质量，体积，密度。（2）一瓶矿泉水喝了一些，它的质量，体积，密度。（3）一罐氧气用掉一些后它的质量，体积，密度。新闻报道间接测量:液体的质量三.密度的测量:练习：天平和量筒的使用(3)固体物质(金属块)密度的测量步骤:(ρx>ρ水)(4)液体(如煤油)密度的测量:实战演练11.利用天平和量筒测量浓盐水的密度时,以下步骤中,不必要且不合理的是12⑴用天平和水测定一个空玻璃瓶容积的实验如下：A.用天平称量装满水的瓶和水的总质量为300g；B.用天平称量空瓶的质量为100g；C.利用水的密度，求出瓶的容积；D.调节天平横梁两端的平衡螺母，使天平平衡；E.把天平放在水平桌面上，并且。请将步骤E中所缺少的内容补充完整。将以上各项的英文字母代号按实验的合理顺序填写在横线上。⑵用上面的空玻璃瓶测量某种液体的密度时，在玻璃瓶内装满该液体，用天平称得该液体和瓶总质量为340g。这种液体的密度是kg／m3。13.小林为了鉴别一个工艺品是否是铜做的，做了以下实验：简单计算：(练习)本节课有哪些收获？作业布置1、小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图，回答下面的问题：小明的操作有两处错误，指出有错误的步骤并写出正确的做法。错误一：(填代号)，正确的做法：。错误二：___(填代号)，正确的做法：__________________。2、测盐水的质量，小东设出计如下实验步骤：3.红在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的花岗岩的密度。(1)因花岗岩体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图12所示方法进行测量，则花岗岩的体积是cm3；(2)用托盘天平已测得花岗岩的质量是195g，则花岗岩的密度是_________________kg／m3；丛图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)；(3)在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量花岗岩的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该(用序号表示)。A．向左调平衡螺母B．往右盘中加砝码C．从右盘中减砝码D.移动游码图二.智能拓展随笔:★智能拓展训练习题练习(1)用钨做白炽灯灯丝,是利用了钨的_____比较高这个属性;(2)汽车发动机.空调和冰箱用铝或铜做散热片,是利用了铝或铜的______比较好这个属性;(3)自行车座垫下面弹簧用钢材制成,是利用了钢材的比较好这个属性;(4)夏天为了把热粥尽快的冷却,所以把装有热粥的锅浸在冷水里,是利用了水的______比较大这个属性。3.在一个建筑工地上,需要用定长6m,截面积为25mm2的元钢2000根。问采购员应怎样买回这些元钢?(钢铁密度为7.9×103kg/m3)5.一个瓶子装满水时总质量为200g,装满密度为ρ油=0.8×103kg/m3的油时总质量为176g,装满密度为ρx的某种液体时总质量为224g。求:(1)瓶子的质量和容积;(2).ρx=?6.一个体积为0.5dm3质量为0.81kg的铝球,是空心的还是实心的?如果是空心的,空心部分的体积是多大?若把空心部分注满某种液体,球的重力为10.1N,则该液体的密度为多大?(铝的密度为2.7×103kg/m3,g取10N/kg)7.一个瓶子中装满水时总质量为195g,向水中投入一个小金属块,溢出一部分水后,剩余水和金属块及杯子的总质量为212g,小心取出金属块后,剩下水和杯总质量为185g。求金属块的密度。