浙江省高校统计调查方案设计大赛章程样本.doc

浙教办高教〔〕15号浙江省教育厅办公室浙江省统计局办公室相关举行浙江省高校统计调查方案设计大赛通知各高等学校：为创新统计学科人才培养模式，深入提升大学生调研能力、数据分析能力和处理实际问题能力，加强各高校之间学术交流和合作，促进学校应用型人才培养，同时为社会实际工作部门和高校人才培养衔接提供一个良性平台，经研究，浙江省教育厅和浙江省统计局决定联合举行“浙江省高校统计调查方案设计大赛”。该项赛事每十二个月举行1次，大赛成立竞赛委员会和教授组负责指导和管理大赛相关事务。大赛设置团体奖和单项奖，由浙江省大学生科技竞赛委员会颁发证书。相关竞赛具体事宜将由竞赛委员会另行通知。各高等院校要主动参与并做好赛事举行帮助工作。附件：1.浙江省高校统计调查方案设计大赛竞赛委员会名单2.浙江省高校统计调查方案设计大赛章程浙江省教育厅办公室浙江省统计局办公室二○一二年二月十日附件1浙江省高校统计调查方案设计大赛竞赛委员会名单主任：汪晓村浙江省教育厅王杰浙江省统计局副主任：陈寿灿浙江工商大学委员：张立新浙江大学邬学军浙江工业大学陈振龙浙江工商大学熊俊顺杭州电子科技大学胡旭微浙江理工大学丁元耀宁波大学苏为华浙江财经学院顾玮浙江省教育厅王美福浙江省统计局秘书长：施建祥浙江工商大学蒋剑辉浙江工商大学秘书：高小根浙江工商大学附件2浙江省高校统计调查方案设计大赛章程一、总则（一）指导思想和特点为加深大学生对系统学科知识了解，促进调查分析技能培养，深入训练经济管理类专业学生信息调查、数据处理、统计分析技能，同时达成关心社会、了解社会和提升发觉问题、分析问题及处理实际问题能力目标。统计调查方案设计大赛激励参赛学生联络实际，突出时代专题，关注民情民意，用建设性态度，主动研究中国改革开放和现代化建设过程中出现新情况、新问题，独立思索，以小见大，创新认识，开阔视野，有利于学生社会责任感培养。（二）组织运行模式浙江省高校统计调查方案设计大赛组织运行模式为：政府主办、高校承接、教授主导、学生主体、社会参与。二、组织机构（一）组织领导浙江省高校统计调查方案设计大赛由省教育厅和省统计局共同主办，由浙江省大学生科技竞赛委员会统一管理。组建常设竞赛委员会和每届大赛聘用教授组，具体组织、指导竞赛工作。竞赛委员会每十二个月选定1所参赛学校为大赛承接单位。（二）竞赛委员会负责制订竞赛章程、竞赛方案、设计评审标准、认定评审结果；对有争议事项仲裁；对竞赛组织工作进行监督和指导。竞赛委员会由省教育厅、省统计局、相关学校资深教授组成，包含主任、副主任和委员若干人。每届竞赛委员会组员任期4年。竞赛委员会设置秘书处，设秘书长1-2人，其它工作人员若干，负责主持全省大学生统计调查方案设计大赛日常工作。（三）教授组教授组由来自省统计局、省内各高校相关专业资深教授组成，负责竞赛征题、命题和评审等工作。教授组组员每十二个月由竞赛委员会聘用，能够被连续聘用。（四）参赛单位以高等学校为基础参赛单位，参赛学校成立大赛工作领导小组，负责本校学生参赛事宜，包含组队、报名、赛前准备、赛期管理和赛后总结等。三、参赛队伍及指导老师（一）参赛队和参赛学生每所参赛学校设领队1名，每支参赛队由1—2名指导老师和3名学生组成。含有正式学籍一般全日制在校本、专科生全部有资格报名参赛。每位学生只能参与1件作品，每件作品参赛人员中，本科、专科、独立学院不得混报。比赛形式为团体赛。每所本科类院校参赛队伍总数不超出8支，每所专科类院校参赛队伍总数不超出6支。独立学院单独组队参赛。（二）指导老师每支参赛队伍最少聘用一名老师担任指导老师。每位指导老师最多能够指导2支参赛队。对于赛前指导老师辛勤工作，各参赛学校应根据教育部高等教育司下发《相关激励老师主动参与指导大学生科技竞赛活动通知》（教高司函〔〕165号）精神，认可并计算其工作量。四、竞赛事项（一）竞赛时间竞赛通常在每十二个月4月份开启，11月份进行总决赛。（二）竞赛形式竞赛采取统一命题和自选命题相结合方法，分为预赛、复赛和决赛三个阶段，历时6个月。包含内容包含调查方案设计、调查问卷设计、实地调查、数据处理、调查汇报撰写等全部内容。本科生组和专科生组根据不一样评分标准进行考评评审。（三）竞赛规则竞赛采取学生自选或指定竞赛题目完成作品，经过初评、复评和总决赛答辩，最终决出各等级奖项。五、竞赛命题和相关要求竞赛题目是确保竞赛工作顺利开展关键，由教授组制订命题标准，在全省范围内广泛征题基础上由命题教授统一进行命题。自选命题须在题目类型、难度和工作量等方面参考全省统一命题规范，并确保无相关知识产权方面侵权纠纷。六、竞赛报名、评审和评奖工作（一）竞赛报名参赛学校应在广泛开展校内培训和竞赛基础上选拔出要求数量优异团体报名参赛，每个报名参赛队必需在报名时根据规则确定本队参赛选题组别（本科生组或专科生组），本科