早恋调查研究报告.doc

海南立友美术职业学校早恋现象调查研究调查人员：张旭梅、熊莹、熊雅琪、胡茹叶、左思甜、袁赵洪、李昌利、张勇、向碧宵、程小飞、周力、林庆昌分工情况：相关文件搜集：向碧宵、周力；整理前人研究结果：林庆昌、程小飞；问卷设计：张勇；问卷调查：张旭梅；问卷统计及分析：熊莹、胡茹叶、左思甜、袁赵洪；资料整理汇总：李昌利、熊雅琪研究时间:.04——.06摘要：进入二十一世纪，中国人民物质生活水平得到了空前改善，青少年在生长发育期营养充足，很多高中生生理日渐早熟，但心理却还未成熟，加上社会不良导向，使高中生早恋现象层出不穷，严重影响着她们身心协调健康成长，为此高中生早恋教育逐步地成为了中学教育研究热点和难点问题。本专业研究者对海南立友美术职业学校100名学生进行了问卷调查，并对调查资料进行统计汇总，研究结果表明高中生早恋受到很多原因影响，含有一定普遍性，不过，高中生人生观，事业观和恋爱观全部还未成熟，早恋爱情水平发展也处于不平衡状态中，还未能做好准备去面对恋爱后随之而来对本身学业和情感危害。由此可见，高中生迫切需要加强对早恋教育引导，另外，就相关怎样开展高中生早恋教育，提出部分提议。关键词:高中生；早恋；青春期教育[研究背景]多年来，中学生早恋现象己含有一定普遍性，并展现出低龄化和公开化趋势。学生之间对于早恋现象早已司空见惯，不管是街头还是校园，不管是河边还是树下，我们不难发觉有很多中学生举止亲昵行为大胆，不仅“老公老婆”信口拈来，更有甚者拥抱亲吻爱抚，早已不见中学生该有行为规范和道德约束。学生是祖国栋梁，是国家未来发展期望和顶梁柱，而中学生正处于人生关键阶段，处于生理、心理成熟关键时期，也是世界观、人生观和价值观形成关键阶段。倘若中学生早恋问题不能得到很好处理和疏导，不仅会影响学生学习生活，有甚至会使学生产生过激行为，在一定程度上影响了社会系统正常运转，更有可能牵系着祖国未来发展命脉。鉴于此，中学生早恋现象己越来越多地引发了社会各方面关注。[文件综述]从古至今，中国人民全部谈性色变，正如中国著名医学家吴阶平所说“中国历史上并不缺乏性教育，但那是一个封建、有害性教育，依靠性封锁、性压抑多种观念和规范来限制大家欲望”。早在1980年，中国就开始对中学生早恋现象进行了研究，对早恋教育也统称为青春期性教育。周总理很重视青春期性教育，前后在1954年、1963年及1976年，三次提出要对青少年进行性卫生知识教育，让青少年学会用科学知识确保她们健康成长。事和愿违，社会封闭和传统封建观念使我们青春期性教育停滞不前。改革开放后，教育部和卫生部才开始联合印发《中小学生卫生工作暂行要求》，这是中国第一次以强制方法，明确提出“要加强青春期卫生教育”。改革开放后第二年，《人口教育》课程在高中开始了。依据中国国情和当初初中生特点，姚佩宽等人编写了《青春期教育》及《青春期常识读本》。1988年，国家教委和国家计划生育委员会联合颁布了《相关在中学开展青春期教育通知》第二年起，国家教委前后数次召开了全国青少年性教育理论和实践研讨会。1991年，国家教委决定在中学全方面开展青春期教育；1993年起，首全部师范大学在全校开设了“性健康教育”公选课，从1996年起又开设了学制二年半性健康教育辅修专业，有效地处理中国中学开展青春期性教育师资短缺问题；，多种相关青春期性教育卡通读本出版。直到20世纪90年代，早恋才真正受到学术界广泛关注，如郑日昌著《班主任工作创新》，王玲、刘学兰主编，心理咨询》，刘华山编著《学校心理教导》等书中全部谈及早恋，包含早恋定义和表现、和早恋学生谈话技巧等问题，以后，类似著作就越来越多，早恋研究对象也越来越低龄化，教育阵地也越来越从学校延伸到家庭和社会教育，教育方法也由原来道德说教变为案例分析，如彭剑飞等编著《班主任心育艺术》，郭斯萍编写《中学生心理健康教育》，钱安在南京大学出版社出版《青春期教育基础》，商继宗出版《重返伊甸园——中外性教育漫谈》；还有岳珍于主编《青少年心理医生》；孙云晓和张引墨出版《藏在书包里玫瑰》；王稚晖等于编著《青春期必读》等等。但就总体而言，现在中国早恋教育研究还处于刚刚起步阶段，学校、家庭、社会三位一体教育网络系统还未形成，教育效果不显著，很多问题全部有待我们深入地研究和实践。[研究方法]此次研究以问卷调查法为主，辅以文件法、经验总结法和访谈法进行研究，在整个过程操作中，最先设计调查问卷，接着有针对性地进行问卷调查，然后搜集问卷，整理数据，统计、分析数据，最终依据调查统计结果，总结及归纳提出行之有效提议和意见。1.文件资料法经过上网查阅、搜集和整理中国外相关青春期早恋教育研究文件资料，了解了目前研究现实状况，并深入充实本研究理论基础。2.访谈法先编写访谈提要，经过对学校一线老师、班主任、德育领导等进行访谈，就本研究包含相关问题请教一