成正比例的量练习题省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

正百分比练习题比值怎样判断两种量是不是成正百分比量？在一间米店柜台上，有一张写着某种优质大米重量和总价以下表：2、依据下表中平行四边形面积与高相对应数据，判断当底是6cm时它们是不是成正百分比，并说明理由。一、同一根竹竿，同一地点测得竿长和它影长以下：洗衣粉单价一定，买洗衣粉数量和总价。大豆出油率一定，豆油质量和大豆质量。一个人身高和体重。圆直径和周长。差一定，被减数和减数。火车速度一定，旅程和时间。1、小明买《扬子晚报》，数量与总价3、神州6号在轨道上飞行速度是一定，飞行旅程与飞行时间。1、假如x和y是两种相关联量，而且y=3x，那么y和x成（）百分比五、大米重量和总价以下表：1、商不变性质：1.5÷0.3=5÷1=15÷3=30÷6=150÷30=当商确定时，被除数越大，除数也越()2、分数基本性质：3、百分比基本性质：28:4=7280:40=2.8:0.4=56:8=14:2=当比值确定时，前项越大，后项也越（）1、小明买《扬子晚报》，数量与总价（）6、被减数一定，减数与差。()1、假如x和y是两种相关联量，而且y=3x，那么y和x成（）百分比。●过原点一条直线5小时行400千米解：设能够节油x升15:200=X:1500200X=1500×15X=112.5答：能够节油112.5升