PLC专业课程设计专业资料.doc

课程设计(论文)题目名称交通信号灯PLC控制系统设计课程名称PLC原理及应用学生姓名学号系、专业电气指导教师2月12日邵阳学院课程设计（论文）任务书年级专业学生姓名学号题目名称交通信号灯PLC控制系统设计设计时间课程名称PLC原理及应用课程编号设计地点数字控制与PLC实验室（306）一、课程设计（论文）目PLC原理及应用课程设计是电气工程及其自动化专业领域重要实践环节之一，重要以小型实用性PLC控制系统软、硬件设计为主。课程设计目和任务：全面纯熟掌握PLC硬件构成以及各种指令应用，使学生掌握小型PLC应用系统设计环节，熟悉和掌握PLC开发系统应用和软件调试过程，通过设计过程中对故障分析、判断、检修进一步锻炼和培养学生动手能力。已知技术参数和条件运用PLC设计控制十字路口交通灯全自动运营，系统启动后，依照设立好东西南北方向通车时间控制东西南北方向批示灯按照一定规律运营，完毕一种周期工作后自动进入下一种周期继续运营。都市路口交通灯控制系统用于十字路口车辆以及行人交通管理，每个方向具备左拐、右拐、直行以及行人4种通行批示灯。执行程序，初始态为四个路口红灯全亮之后，东西路口绿灯亮，南北路口红灯亮，东西路口方向通车，延时一段时间后路口绿灯熄灭，黄灯开始闪烁，闪烁若干次后，东西路口红灯亮，而同步南北路口绿灯亮，南北路口方向开始通车，延时一段时间后，南北路口绿灯熄灭，黄灯开始闪烁，闪烁若干次后，再切换到东西路口方向，之后重复以上过程。技术参数：请调研邵阳市某个十字路口运营状况。三、任务和规定1、设计系统PLC外部接线图2、系统操作面板3、系统T形图按照规定书写课程设计报告注：1．此表由指引教师填写，经系、教研室审批，指引教师、学生签字后生效；2．此表1式3份，学生、指引教师、教研室各1份。四、参照资料和既有基本条件（涉及实验室、重要仪器设备等）实验室有EL型PLC实验系统4套，FX2N系列实验装置8台，以及有关软件。FX2N系列、S7系列产品阐明书；FX2N系列实验装置实验指引书；五、进度安排年月日：收集和课程设计关于资料，熟悉课题任务何规定年月日-日：总体方案设计年月日-日：外部接线图年月日-日：T形图设计年月日-日：系统调试改进年月日：整顿书写设计阐明书年月日：答辩六、教研室审批意见教研室主任（签字）：年月日七|、主管教学主任意见主管主任（签字）：年月日八、备注指引教师（签字）：学生（签字）：邵阳学院课程设计（论文）评阅表学生姓名学号系电气系专业班级题目名称交通信号灯PLC控制系统设计课程名称PLC原理及应用一、学生自我总结通过这次课程设计，加深了对课本知识结识，同步较好锻炼了我理论与实践相结合能力。在这次课程设计中，我学会了电路设计基本流程和办法，对此后学习设计会有很大协助。学生签名：年月日二、指引教师评估评分项目平时成绩论文答辩综合成绩权重304030单项成绩指引教师评语：指引教师（签名）：年月日注：1、本表是学生课程设计（论文）成绩评估根据，装订在设计阐明书（或论文）“任务书”页背面；2、表中“评分项目”及“权重”依照各系考核细则和评分原则拟定。摘要自从交通灯诞生以来，其内部电路控制系统就不断被改进。设计办法也开始各种各样，从而使交通灯显得更加智能化。可编程控制器(PLC)以微解决器为核心，普遍采用根据继电接触器控制系统电气原理图编制梯形图语言进行程序设计，编程容易，功能扩展以便，修改灵活,并且构造简朴，抗干扰能力强。三菱可编程控制器指令丰富，可以接各种输出、输入扩充设备，有丰富特殊扩展设备，其中模仿输入设备和通信设备更是符合交通灯控制系统规定与特点，可以以便地联网通信。本文选取三菱可编程控制器FX2N为核心部件，着重进行硬件接口设计，运用梯形图和语句表进行编程，实现了十字路口交通灯控制系统自动化。核心词：PLC；交通控制；自动化；目录摘要………………………………………………..…………………..………I1设计方案………………………………………….…....…………………..11.1设计规定…………………………………………………...……………..11.2设计方案分析………………………………………………………..…..12PLC基本知识…………………………………………………….……..32.1PLC产生和定义…………………………………………………………32.2PLC基本构成……………………………………………..…………..32.3PLC基本工作原理……………………………………………………42.4PLC特点…………………………………………………………..…..42.5PLC应用与前景……………………………………………….…….43系统设计……………………………………………………………..…….53.1硬件设计………………………………