课件-河北-2018_河北省2018年中考数学复习 专题1 探索规律问题课件.ppt
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课件-河北-2018_河北省2018年中考数学复习 专题1 探索规律问题课件.ppt
专题1探索规律问题常考类型分析专题类型突破二、算式变化规律满分技法►探索算式或等式的规律,一般要将每个式子中相同位置上的数字进行比较,发现其变化特征,用表示算式序号的字母表示出来,通常以选择题或填空题的形式出现.满分必练►1.[2017·武汉中考]按照一定规律排列的n个数:-2,4,-8,16,-32,64,…,若最后三个数的和为768,则n为()A.9B.10C.11D.12D3.如图,给正五边形的顶点依次编号为1,2,3,4,5.若从某一顶点开始,沿正五边形的边顺时针方向行走,顶点编号的数字是几,就走
课件-河北-2018_河北省2018年中考数学总复习 专题一 探索规律问题课件.ppt
专题一探索规律问题探索规律问题也是归纳猜想型问题,其特点是:给出一组具有某种特定关系的数、式、图形,或是给出与图形有关的操作变化过程,或某一具体的问题情境,要求通过观察分析推理,探究其中蕴含的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论.探索规律问题涉及的知识面广,可以是代数领域也可以是几何领域,主要思想方法是从特殊到一般的归纳猜想,往往以选择题或填空题的压轴题形式命题,主要类型有:数式规律、图形变化规律、点的坐标规律等.求解策略其解题思维过程是:从特殊情况入手→探索发现规律→综合归纳→猜想得出结论→验证结论.河北
河北省中考数学复习 专题1 探索规律问题课件-人教级全册数学课件.ppt
专题1探索规律问题常考类型分析专题类型突破二、算式变化规律满分技法►探索算式或等式的规律一般要将每个式子中相同位置上的数字进行比较发现其变化特征用表示算式序号的字母表示出来通常以选择题或填空题的形式出现.满分必练►1.[2017·武汉中考]按照一定规律排列的n个数:-24-816-3264…若最后三个数的和为768则n为()A.9B.10C.11D.12D3.如图给正五边形的顶点依次编号为12345.若从某一顶点开始沿正五边形的边顺时针方向行走顶点编号的
课件-全国-2018_(济宁专版)2018届中考数学复习 专题一 探索规律问题课件.ppt
专题一探索规律问题这类问题是根据给出的具有某种规律的数、式、图形,或是给出与图形有关的操作变化过程,或某一具体的问题情境,通过观察、分析,探究所蕴含的本质规律和共同特征,或者发展变化的趋势,据此探索出一般性的结论.考查学生的归纳、概括、类比能力.解决这类问题的思路:从简单的、局部的、特殊的情形出发,通过分析、比较、提炼,发现其中的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论,必要时可以进行验证或者证明,依此体现出猜想的实际意义,即“从特殊情形入手——探索发现规律——猜想结论——验证”.济宁市中考试题经常考查探索规律
中考数学专题复习《规律性问题的探索》课件.ppt
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