南师大附中中国近现代史下册中华人民共和国的外交九.rar
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用心爱心专心117号编辑8南师大附中中国近现代史下册人民解放战争三第一节:争取和平民主的斗争和内战的爆发教学目的:1、要求学生掌握:抗战胜利后中国社会的主要矛盾,美国对华的基本政策,重庆谈判和“双十协定”,政治协商会议,全面内战的爆发,粉碎国民党的全面进攻和重点进攻。2、能力培养目标:通过对二战胜利后国际力量的对比发生变化的分析器国共两党代表不同阶级利益的分析,培养学生理解历史事件发生、发展之必然性的能力。教学重点:重庆谈判和“双十协定”,全面内战的爆发。教学难点:抗战胜利后的国际国内形势,政治协商会议上
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专题八近现代史上中国的外交(时间:15分钟分值:20分)非选择题(共20分)1.阅读材料回答问题。材料一在近代中国历史上“外交”同“屈辱”总是联系在一起的。周恩来曾满怀义愤地指出:中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石哪一个不是跪倒在地上办外交呢?材料二尼克松在回顾1972年访华时说:“我知道1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯(当时的美国国务卿)拒绝同周(周恩来)握手使他深受侮辱。因此我走完舷梯时决心一边伸出我的手一边向他走去。