高一化学硫和氮的氧化物 新课标 人教版.rar

第四章第三节硫和氮的氧化物一、教学目标1.知识与技能2.过程与方法3.情感态度与价值观二、教材内容及课时安排主要学习SO2的性质及其对环境的影响三、教学重点和难点四、教学建议[学生简短汇报]①关于酸雨②不法奸商的使用③美国多诺拉烟雾事件等[过渡]SO2究竟有什么样的性质，通过这堂课我们就好好的认识一下SO2一、二氧化硫SO2+H2O=H2SO3（1）酸性氧化物的通性滴入品红溶液（2）SO2的漂白性:HClO、Na2O2——氧化漂白H2SSSO2H2SO4(3)SO2的氧化性——与H2S的反应（4）还原性:4、用途2N2+O2=====2NO红棕色气体、有刺激性气味、有毒密度比空气大、易溶于水科学探究：想一想4NO2+O2+2H2O=4HNO3在新疆与青海交界处有一山谷，人称“魔鬼谷”。经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙，然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。这是为什么？火山喷口处的硫Hello,大家好，我叫二氧化硫。我看不见、摸不着。但我身体却散发着一种刺鼻的气味。我的爱好：洗澡。我最爱钻进水里了，和水溶在一起好舒服。可是令我不解的是，有时候我看到人们想对他们表示一下友好，他们却离我而去，有的时候还被送到了医院，真是莫名其妙。我和地面离得很近，空气也得在我上面，我才不在乎他压着我呢，反正我就是喜欢水和大地。好了，我先说到这吧，我的物理性质你猜到了吗？多诺拉是美国宾夕法尼亚州的一个小镇，是硫酸厂、钢铁厂、炼锌厂的集中地，多年来，这些工厂的烟囱不断地向空中喷烟吐雾，以致多诺拉镇的居民们对空气中的怪味都习以为常了。1948年10月26－31日，持续的雾天使多诺拉镇看上去格外昏暗。气候潮湿寒冷，天空阴云密布，一丝风都没有，空气失去了上下的垂直移动，出现逆温现象。在这种死风状态下，工厂的烟囱却没有停止排放，就像要冲破凝住了的大气层一样，不停地喷吐着烟雾。两天过去了，天气没有变化，只是大气中的烟雾越来越厚重，工厂排出的大量烟雾被封闭在山谷中。空气中散发着刺鼻的二氧化硫（SO2）气味，令人作呕。空气能见度极低，除了烟囱之外，工厂都消失在烟雾中。随之而来的是小镇中6000人突然发病，症状为眼病、咽喉痛、流鼻涕、咳嗽、头痛、四肢乏倦、胸闷、呕吐、腹泻等，其中有20人很快死亡。死者年龄多在65岁以上，大都原来就患有心脏病或呼吸系统疾病，情况和当年的马斯河谷事件相似。这次的烟雾事件发生的主要原因，是由于小镇上的工厂排放的含有二氧化硫等有毒有害物质的气体及金属微粒在气候反常的情况下聚集在山谷中积存不散，这些毒害物质附着在悬浮颗粒物上，严重污染了大气。人们在短时间内大量吸入这些有毒害的气体，引起各种症状，以致暴病成灾。通常情况下，SO2是一种____色、_____味、____毒的_____，它溶于水后生成______。在相同条件下，生成的______又容易分解为_____和______，这样的反应叫做_______。潮湿的氯气有漂白作用，这是由于____________，SO2能使品红溶液褪色，这是由于___________________________________。下列关于SO2的说法，不正确的是（）A、SO2是硫及某些硫化合物在空气中燃烧的产物B、SO2有漂白作用，也有杀菌作用C、SO2溶于水后生成H2SO4D、SO2是一种大气污染物下列气体中，能污染大气，但可以用碱溶液吸收的是（）ACOBCl2CSO2DN2关于二氧化硫的说法中不正确的是[]A、常温下为气体，难液化B、无色有刺激性气味、有毒C、可使澄清的石灰水变浑浊D、既可溶于水又可与水反应在加热条件下，S+O2==SO2，硫元素在此反应中表现为[]A、氧化剂B、还原剂C、氧化性D、既被氧化又被还原下列可以用来鉴别SO2和CO2的方法是[]A、通入紫色石蕊试液B、闻气味C、通入澄清石灰水D、通入品红溶液中二氧化硫和氯气都有漂白性，现把二者以等物质的量混合，让混合气体通入品红溶液，则其漂白性将[]A、和氯气单独通过时相同B、和二氧化硫单独通过时相同C、是二者作用效果之和D、可能失去漂白性