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第十讲函数及其图象要点梳理要点梳理12.(2011·甘南州)小明的爷爷每天坚持体育锻炼,某天他慢步到离家较远的公园,打了一会儿太极拳后跑步回家.下面能反映当天小明的爷爷离家的距离y与时间x的函数关系的大致图象是()CBBDCB【点评】代数式有意义的条件问题:(1)若解析式是整式,则自变量取全体实数;(2)若解析式是分式,则自变量取使分母不为0的全体实数;(3)若解析式是偶次根式,则自变量只取使被开方数为非负数的全体实数;(4)若解析式含有零指数或负整数指数幂,则自变量应是使底数不等于0的全体实数;(5)若解析式是由多个条件限制,必须首先求出式子中各部分自变量的取值范围,然后再取其公共部分,此类问题要特别注意,只能就已知的解析式进行求解,而不能进行化简变形,特别是不能轻易地乘或除以含自变量的因式.1由自变量取值,求函数值【点评】结合不等式的性质,运用代入法由自变量的具体值或取值范围,可确定函数的对应值或范围.2.(2013·珠海)已知函数y=3x的图象经过点A(-1,y1),点B(-2,y2),则y1____y2.(填“>”“<”或“=”)确定实际背景下的函数关系式解:如图3.(2014·资阳)某商家计划从厂家采购空调和冰箱两种产品共20台,空调的采购单价y1(元/台)与采购数量x1(台)满足y1=-20x1+1500(0<x1≤20,x1为整数);冰箱的采购单价y2(元/台)与采购数量x2(台)满足y2=-10x2+1300(0<x2≤20,x2为整数)((2)该商家分别以1760元/台和1700元/台的销售单价售出空调和冰箱,且全部售完.在(1)的条件下,问采购空调多少台时总利润最大?并求最大利润.观察图象,求解实际问题(1)A比B后出发几个小时?B的速度是多少?(2)在B出发后几小时,两人相遇?【点评】要学会阅读图象,正确理解图象中点的坐标的实际意义,由图象分析变量的变化趋势,从而确定实际情况.分析变量之间的关系、加深对图象表示函数的理解,进一步提高从图象中获取信息的能力,运用数形结合的思想观察图象求解.4.(2014·哈尔滨)早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家,15分钟妈妈到家,再经过3分钟小刚到达学校,小刚始终以100米/分的速度步行,小刚和妈妈的距离y(单位:米)与小刚打完电话后的步行时间t(单位:分)之间的函数关系如图,下列四种说法:①打电话时,小刚和妈妈的距离为1250米;②打完电话后,经过23分钟小刚到达学校;③小刚和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为150米/分;④小刚家与学校的距离为2550米.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个解析:①由图可知打电话时,小刚和妈妈的距离为1250米是正确的;②因为打完电话后5分钟两人相遇,小刚立即赶往学校,妈妈回家,15分钟妈妈到家,再经过3分钟小刚到达学校,经过5+15+3=23分钟小刚到达学校,所以是正确的;③打完电话后5分钟两人相遇后,妈妈的速度是1250÷5-100=150米/分,走的路程为150×5=750米,回家的速度是750÷15=50米/分,所以回家的速度为150米/分是错误的;④小刚家与学校的距离为750+(15+3)×100=2550米,所以是正确的.正确的答案有①②④试题(2012·义乌)周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发0.5小时后到达甲地,游玩一段时间后按原速前往乙地.小明离家1小时20分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往乙地,如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象.已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍.(1)求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间;(2)小明从家出发多少小时后被妈妈追上?此时离家多远?(3)若妈妈比小明早10分钟到达乙地,求从家到乙地的路程.审题视角(1)认真阅读题干内容,理清数量关系;(2)分析图形提供的信息,从图形可看出函数是分段的;(3)建立函数模型,确定解决模型的方法.规范答题(2)(答题思路解函数应用题的一般程序是:第一步:审题——弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系;第二步:建模——将文字语言转化成数学语言,用数学知识建立相应的数学模型;第三步:求模——求解数学模型,得到数学结论;第四步:还原——将用数学方法得到的结论还原为实际问题的意义;第五步:反思回顾——对于数学模型必须验证这个解对实际问题的合理性.