课件-重庆-2013_重庆市开县南雅初级中学七年级数学上册《5.rar
甲申****66
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5.1.1相交线任意画两条相交直线,形成的小于平角的角有几个?所成角概念:对顶角相等.1a二、判断题1、有公共顶点且相等的两个角是对顶角。()2、两条直线相交,有两组对顶角。()3、两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角,那么其余的三个角也是直角。()三、填空(每空3分)如图1,直线AB、CD交EF于点G、H,∠2=∠3,∠1=70度。求∠4的度数。解:∵∠2=∠()∠1=70°()∴∠2=(等量代换)又∵(已知)∴∠3=()∴∠4=180°—∠=(的定义)归纳小结
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5.1.1相交线自学检测一§5.1相交线自学指导二1、下列各图中∠1、∠2是邻补角吗?为什么?思考:1、对顶角定义:2、找出图中的对顶角3、对顶角之间有什么关系?4、你知道对顶角相等的依据吗?2、判断下列各图中∠1和∠2是否为对顶角,并说明理由?∠AOD3.下列四个说法中,正确的说法有()⑴相等且互补的两个角都是直角⑵两个角互补,则它们的角平分线的夹角为直角⑶两个角互为邻补角,则它们角平分线的夹角为直角⑷一个角的两个邻补角是对顶角A、0个B、1个C、2个D、3个4.下列说法中,正确的个数有()⑴有公共顶点
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5.1.1相交线学习目标创设情景C对顶角性质:1例题赏析变式练习(1)如右图直线AB、CD交于点O,OE为射线,那么()A)∠AOC和∠BOE是对顶角;B)∠COE和∠AOD是对顶角;C)∠BOC和∠AOD是对顶角;D)∠AOE和∠DOE是对顶角。(2)如右图中直线AB、CD交于O,OE是∠BOC的平分线且∠BOE=50度,那么∠AOE=()A)80度B)100度C)130度D)150度如图,直线CD和∠AOB两边相交于点E和F,已知∠1+∠2=180˚(1)找出图中所有与∠1和∠2相等的角;(2)找出图
课件-重庆-2013_重庆市开县南雅初级中学七年级数学《1.rar
同底数幂的乘法:am·an=am+n(m、n为正整数)判断下面计算是否正确,如有错误请改正。15.1.2幂的乘方1、了解幂的乘方的运算法则。2、了解积的乘方的运算法则,并能灵活运用3种法则。3(3)(am)n(1)(103)5(2)(a4)4(3)(am)2(4)-(x4)3幂的乘方的逆运算:(1)x13·x7=x()=()5=()4=()10;(2)a2m=()2=()m(m为正整数).-(x2)3运算种类例2:计算:小结:2.已知3×9n=37,求:n的值.八年级数学
课件-重庆-2013_重庆市开县南雅初级中学九年级数学《随机事件》课件.rar
随机事件天有不测风云刮风②明天,地球还会转动只要功夫深,铁杵磨成针。5名同学参加讲演比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序我们一起玩问题情境想一想买一张彩票就能中一等奖,奖金500万元!某电话机在1分钟内收到2次呼叫2008年奥运会在北京举办!打开电视正在播刘翔夺冠的体育片王义夫下一枪会中10环(5)经过城市中某一有交通信号灯的路口,遇到红灯;现在有一个盒子,装有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大小、质地完全相同。在看不到球的条件下,随机地从中摸出一个球,让大家与你分享快乐!随机事件