高考语文一轮迎考突破24小说阅读省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

文学类文本阅读1．阅读鉴赏中外文学作品，了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁基本特征及主要表现手法。阅读鉴赏，应重视审美体验，能感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；能了解作品反应社会生活和情感世界，探索作品蕴含民族心理和人文精神。(1)了解B①了解文中主要词语含义。②了解文中主要句子含意。(2)分析综合C①分析作品结构，概括作品主题。②分析作品体裁基本特征和主要表现手法。(3)鉴赏评价D①感受主要语句丰富含意，品味精彩语言表示艺术。②观赏作品形象，赏析作品内涵，领悟作品艺术魅力。对作品表现出价值判断和审美取向作出评价。(4)探究F①从不一样角度和层面发掘作品意蕴、民族心理和人文精神。②探讨作者写作背景和写作意图。③对作品进行个性化阅读和有创意解读。2．文学作品考查主要以散文为主。年除了海南宁夏卷、辽宁卷、浙江卷、四川卷及安徽卷之外，其余省份试卷均考查了散文，设题方式主要以主观题为主，只有北京、上海、浙江、天津、辽宁等省份包括到了客观题考查，考查内容侧重于对了解并归纳内容、了解并解释主要句子、鉴赏艺术形式和分析概括作者观点态度考查。第一节小说阅读(年岳阳一中期中)阅读下面文章，完成1～4题。示众(节选)□鲁迅首善之区西城一条马路上，这时候什么扰攘也没有。酷热满和在空气里面，处处发挥着盛夏威力。许多狗都拖出舌头来，连树上乌老鸦也张着嘴喘气。只有脚步声，车夫默默地前奔，似乎想赶快逃出头上烈日。“热包子咧！刚出屉……。”十一二岁胖孩子在路旁店门前叫喊。像用力掷在墙上而反拨过来皮球普通，他突然飞在马路那边了。在电杆旁，和他对面，正向着马路，其时也站定了两个人：一个是淡黄制服持刀面黄肌瘦巡警，手里牵着绳头，绳那头就拴着另一个穿蓝布大衫上罩白背心男人臂膊上。这男人戴一顶新草帽，帽檐下垂，遮住了眼睛一带。但胖孩子身体矮，仰起脸来看时，却正撞见这人眼睛了。那眼睛也似乎正在看他脑壳。他连忙顺下眼，去看白背心，只见背心上一行一行地写着些大大小小什么字。刹时间，也就围满了大半圈看客。待到增加了秃头老头子之后，空缺已经不多，而立刻又被一个赤膊红鼻子胖大汉补满了。这胖子过于横阔，占了两个人地位，所以续到便只能屈在第二层，从前面两个脖子之间伸进脑袋去。秃头站在白背心略略正对面，弯了腰，去研究背心上文字，终于读起来：“嗡，都，哼，八，而，……”胖孩子却看见白背心正研究着这发亮秃头，他也便跟着去研究，就只见满头光油油，耳朵左近还有一片灰白色头发，另外也不见得有怎样新奇。不过后面一个抱着孩子老妈子却想乘机挤进来了；秃头怕失了位置，连忙站直。一个小学生飞奔上来，向人丛中直钻进去。但他钻到第四层，竟遇见一件不可动摇伟大东西了，抬头看时，蓝裤腰上面有座赤条条很阔背脊，背脊上还有汗正在流下来。“他，犯了什么事啦？……”大家都愕然看时，是一个工人似粗人，正在低声下气地请教那秃头老头子。秃头不作声，单是睁起了眼睛看定他。他被看得顺下眼光去，过一会再看时，秃头还是睁起了眼睛看定他，而且别人也似乎都睁了眼睛看定他。他于是好像自己就犯了罪似局促起来，终至于慢慢退后，溜出去了。一个挟洋伞长子就来补了缺；秃头也旋转脸去再看白背心。长子弯了腰，要从垂下草帽檐下去赏识白背心脸，但忽又站直了。于是他背后人又须尽力伸长脖子；有一个瘦子竟至连嘴都张得很大，像一条死鲈鱼。巡警，突然间，将脚一提，大家又愕然，赶快都看他脚；然而他又放稳了，于是又看白背心。长子忽又弯了腰，还要从垂下草帽檐下去窥测，但即刻也就立直，擎起一只手来拚命搔头皮。突然，就有暴雷似一击，连横阔胖大汉也不免向前一跄踉。同时，从他肩膊上伸出一只胖得不相上下臂膊来，展开五指，拍一声打在胖孩子脸颊上。“好快活！你妈！”同时，胖大汉后面就有一个更圆胖脸这么说。胖孩子也跄踉了四五步，不过没有倒，一手按着脸颊，旋转身，就想从胖大汉腿旁空隙间钻出去。胖大汉赶忙站稳，而且将屁股一歪，塞住了空隙，恨恨地问道：“什么？”胖孩子就像小鼠子落在捕机里似，仓皇了一会，突然向小学生那一面奔去，推开他，冲出去了。小学生也返身跟出去了。待到重归平静，胖大汉再看白背心脸时候，却见白背心正在仰面看他胸脯；他慌忙低头也看自己胸脯时，只见两乳之间洼下坑里有一片汗，他于是用手掌拂去了这些汗。然而形势似乎总不甚太平了。抱着小孩老妈子因为四顾，没有留心，头上喜鹊尾巴似“苏州俏”便碰了站在旁边车夫鼻梁。车夫一推，却正推在孩子上；孩子就扭转身嚷着要回去了。老妈子先也略一跄踉，但便即站定，旋转孩子来使他正对白背心，一手指点着，说道：“阿，阿，看呀！多么好看哪！……”空隙间忽而探进一个戴硬草帽学生模样头来，将一粒瓜子之类似东西放在嘴里，退出去了。这地方就补上了一个满头油汗而粘着灰土椭圆脸。挟洋伞长子也已经生气，斜下了一边肩膊，皱眉疾视着肩后死鲈鱼。大约从这么大大嘴里呼出来热