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诗歌鉴赏—表示技巧04一、考点分析:“表示技巧”是诗人塑造形象、创设意境、表示情感所采取各种手法。“表示技巧”有时与“艺术特色”“艺术手法(技巧)”“表现手法”等概念是同义词。“表示技巧”既是高频考点,也是考查难点。主要存在以下问题:二、学情分析:1、概念很含糊,不知考什么;2、知道考什么,不知写什么;3、知道写什么,不知怎么写。三、应对策略:1、掌握类型,熟记术语2、联络课内诗词,学会同类归纳,迁移利用。3、探究高考设题题型,寻求答题启示。4、认真审题,从题干中得到提醒。5、读懂诗歌,利用关键词来判断表示技巧。6、综合利用四大类表示技巧来判断,尽可能全方面答题,不漏关键点。7、规范答题步骤,要有分点意识,书写工整,卷面整齐,争取印象分。表达技巧7(点)①指出技巧:准确指出用了何种技巧。(析)②分析技巧:结合诗句分析怎样利用了这种技巧,要联络详细字词或语句做一个详细讲解,如把什么比喻成什么。或者以什么和什么进行对比……(评)③点明效果:此技巧表示了诗人怎样情感,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨。四、表示方式:记叙、描写、议论、抒情、说明。表示方式(一)“点面结合”:“点”指是对个他人或物细致刻画;(特写镜头)“面”指是全场情景总概括描绘。(广镜头)“点面结合”:既要描写整个场面,又要突出主要人物。例:江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 好事近朱敦儒摇首出红尘,醒醉更无时节。活计绿蓑青笠,惯披霜冲雪。晚来风定钓丝闲,上下是新月。千里水天一色,看孤鸿明灭。其中,风定钓丝闲是一个点,上下新月,水天一色是面,点面结合是为了使描写立体化。(二)工笔工笔原是国画一个画法,用笔工整,重视细部描绘人、物。文学作品中指用工整细密笔法来描绘人、物,也就是用细腻笔触,精细地描绘人、物外貌和生活场景,使人或景物形象生动逼真,给读者一个呼之欲出之感。利用工笔要注意抓住事物特征,浓墨重彩,着意刻画,入微地再现事物特征。普通较多地利用比喻,象征,重复,排比等各种手法融入于诗歌之中。如《孔雀东南飞》鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光,腰若流纨素,耳著明月当,指如削葱根,口如含珠丹,纤纤作细步,精妙世无双16/45练习:春归唐庚东风定何物?所至辄苍然。小市花间合,孤城柳外圆。禽声犯寒食,江色带新年。无计驱愁得,还推到酒边。注:作于唐庚贬惠期间三四两句,又用工笔勾勒分写局部之景,画面渐渐收拢、移近,突出了“小市”、“孤城”两个特写镜头。“孤城”指惠州城,宋代时惠州商业繁盛,诗人另有《西溪》一诗描绘当地市集盛况说:“市散争归桥纳纳,橹摇不进水潭潭。利倾小海鱼盐集,味入他村酒茗甘。百里源流千里势,惠州城下有江南。”(三)白描1、什么是白描白描也是诗歌表现手法之一,主要用朴素简炼文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染衬托。它要求抓住对象特征,如实地勾勒出人物、事件、景物情态面貌。其特点是用简练墨色线条来勾勒画面,赋形写意,不事衬托,不施色彩。这种画法引入到诗歌创作中,那就是不用形容词和修饰语,也不用精雕细刻和层层渲染,更不用曲笔或陪衬,而是抓住描写对象,用准确有力笔触,明快简练语言,朴素平易文字,洁净利素地勾画出事物形状、光暗(声响)等,以表现作者对事物感受。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。诗人连用九个名词,分别描绘了“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”九个意象,成一幅苍凉寂寥秋景图,表现出浓烈思乡之情。尽管作者不著一个哀字,不过悠悠忧愁在这么萧瑟苍凉暮景中尽露无遗。2、“白描”在古诗中利用:(1)、刻画人物,不绘背景,只突出主体。如白居易《卖炭翁》:卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。在这首小型叙事诗中,作者以白描手法,成功地塑造了卖炭老翁感人形象。“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”这十四个字肖像描写,不但准确地表现了卖炭翁职业和年纪特征,而且使人想到他辛酸劳作和痛苦生活。长久受烟火熏烤使皮肤变色,终日扒摸木炭把十指沾黑,而“两鬓苍苍”又表现出卖炭翁凄楚和衰老。这么拚死拚活苦干,只不过为了“身上衣裳口中食”,挣点钱勉强度日。“可怜身上衣正单”,“夜来城外一尺雪”。作者又以对照写法来表现卖炭翁困苦生活。“心忧炭贱愿天寒”,是更深入一层心理刻画。普通人在衣单不能御寒时,总想天气暖和,可是卖炭翁却在“衣正单”时“愿天寒”,一怕天气暖,炭卖不掉,衣食无所出,二想天气严寒,卖个好价钱。这两句诗深刻地表现了他对“卖炭得钱”殷切期望,反应了他十分悲惨生活境遇。用白描手法刻画人物,三言两语就能