诗歌鉴赏之表现手法省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
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诗歌鉴赏之艺术手法1回顾诗歌艺术手法类别2了解诗歌艺术手法题设题方法3学习诗歌艺术手法题普通解题步骤4规范解答艺术手法类诗歌鉴赏题艺术手法表示方式表现手法01、比兴:渲染或导引02、比喻:突出、化虚为实03、比拟:形象生动04、对偶:整齐含蓄05、对比:鲜明突出06、用典:言简意丰耐人寻味07、双关:含蓄委婉、趣味08、夸大:浪漫、突出醒目09、借代:简练含蓄10、互文:言简意赅11、反问设问:承启深化、强调12、重复:强调突出结构技巧设题方法例题分析1总结解题步骤端居①李商隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素
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古代诗歌鉴赏学习目标:1、回想古诗词中常见表示技巧,和赏析表示技巧类题型答题思绪。2、强化解题方法、规范作答。一、知识回顾:1、古诗词中常见表示技巧有哪些?二、解题方法指导:1、了解诗歌内容。2、依据题干要求,联想表示技巧。3、针对诗歌内容,明确表示技巧,规范落实答案。牛刀小试:辽宁卷竹轩诗兴张镃zī柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。预想此时应更加好,莫移墙下一株梅。[注]篆烟:盘香烟缕。本诗第二联描写精妙,请简明分析。4.20联考诗歌鉴赏孤松
诗歌鉴赏之语言省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
2/60王安石《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”中“绿”字最为精警,把看不见春风转换成鲜明视觉形象,春风拂煦,百草始生,千里江岸,一片新绿,写出了春风精神。王驾《雨晴》中“蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家”中“疑”字,可谓“神来之笔”,不但把蜂蝶追逐春色神态写得活灵活现,更把春色写活,一“疑”字让小园、蜂蝶、春色焕发异彩,新鲜生动。5/606/607/60zxxk9/6010/6011/6012/60zxxk14/6015/60齐己咏早梅:“前村深雪里,昨夜数枝开。”郑谷将“数枝”改为“一枝”,使“一枝”与“
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含英咀华诗歌表现手法鉴赏提醒表示技巧鉴赏之试题传真:诗歌鉴赏题参考答案及评分标准:参考答案1:这首诗融情于景。诗人从燕子落笔,细腻逼真地描写了它们频频飞入草堂书斋,“点污琴书”活动。这些描写既凸现了燕子可爱之态,又生动传神地表现了燕子对草堂书斋喜爱,以及对诗人亲昵。全诗洋溢着浓厚生活气息,给人自然、亲切之感,同时也透露出诗人草堂安定生活喜悦和悠闲之情。参考答案2:这首诗借景抒情。诗人经过对燕子频频飞入草堂书斋扰人情景生动描写,借燕子引出禽鸟也好像欺负人感叹,表现出诗人远客孤居烦恼很多和心绪不宁之情。鉴赏诗
诗歌语言鉴赏省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
诗歌语言鉴赏鉴赏诗歌语言一、考查方式:对诗歌语言考查主要有以下类型:1、对关键词语品味(词)2、对关键诗句了解(句)3、对语言格调概括(篇)(一)对关键词语品味1、炼字普通炼字题目,多项选择择动词或形容词,数量词,虚词,词性改变活用词,以及一些在形式上与众不一样特殊词。如叠韵词、拟声词、表颜色词。星垂平野阔,月涌大江流。夜雨滴空阶,晓灯暗离室。泉声咽危石,日色冷青松。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。风老莺雏,雨肥梅子。前村深雪里,昨夜一枝开。南浦别白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。前人