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高考辨析并修改病句考点阐释病句类型主要有:语序不妥搭配不妥成份残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑语序不妥例1.她是一位国家队里优异有20多年教学经验篮球女教练。例3.许多附近妇女、老人和孩子都跑来看他们。2.多层状语次序(记句子主语+(目标或原因-何时-何地-何范围-何种情态,-表对象)+谓语①留在幼稚园孩子们,都甜蜜地一个一个地睡在床上。3、关联词语位置不妥方法:复句中关联词语序分两种情况,同一主语,主语在前,格式为:主语+前关联词……+后关联词……不一样主语,关联词在前,格式为:关联词+主语……关联词+主语……关联词语位置不妥练习语序不妥4、定语和中心语位置颠倒5、状语和中心语位置颠倒例①这次会议对节约原材料问题也交换了广泛意见。例②市场经济概念虽已深入人心,但不是每个人都能意识到市场在人才配置中充分作用。6、事理位置不妥例1、他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。例2、学生、领导、老师都参加了开学仪式。例3、对于自己路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思索着。(应改为“对于自己路,他们在思索着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”)例4、强强联合制作大戏,让人们不但看到了中国戏曲整体进步,而且看到了中国戏曲在当代化问题上迈出可喜一步。(05北京卷)搭配不妥例1、因为加强了生产过程中生态环境监控,该基地每年无公害蔬菜生产量除供给本省主要市场外,还销往河南、河北等省。例4、伴随改革开放深入深入,我国人民消费观念、消费水平和消费方式都有了显著提升和转变。小窍门:并列短语能够充当主语,也能够充当谓语。有时,一个句子主语和谓语或者有一方是并列短语,或者双方都是并列短语。凡是有并列短语作主语或谓语,双方就必须能全方面搭配,决不能有一个词同另一方搭配不了。不然,就会产生主谓不搭配问题。例2、芙蓉镇庙小妖风大,池浅王八多,窝藏坏人坏事,对她这个外来干部欺生。例3、李明德同志在担任营长、团长久间,屡次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位(05全国卷ⅢB)例1、“东北小品火起来了!”当全方面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广内涵。例3、他渐渐地爬起来。当语句中出现了“能否”、“是否”、“有没有”之类两面词时,我们应首先考虑这个句子可能犯有一面与两面搭配不妥毛病。★投资环境好坏,服务质量优劣,政府公务人员素质高低,都是地域经济健康发展主要确保。一个语句出现了关联词,我们要想到关联词是否放错了位置,关联词搭配是否恰当,尤其是成对搭配使用关联词语,不能随意改换,不然就会影响到意思准确表示。例1、只有恪守学术道德,就会消除学术腐败,净化学术界。①不论干部和群众,毫不例外,都必须恪守社会主义法制。②因为作者没有很好地掌握主题,单凭主观想像,加入了许多无须要情节和人物,反而大大地减弱了作品思想性和艺术性。③几天来,朝鲜艺术家们在北京参观、访问、演出,不论走到哪里,哪里就响起热烈掌声,这表达了中朝两国人民深厚情谊。成份残缺主语残缺例1、南北朝时期,因为北方民族大融合和工商业经济发展,为隋统一全国创造了条件。例4、《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。练习他主动参加社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活责任。◆只要有勤奋、肯吃苦,什么样难题都难不倒你。★汽笛声在古刹上空回荡,经久不息,震撼着这座悠久古刹。成份赘余啰嗦结构混乱将两个或两个以上句式不一样、结构各异短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠表意不清,这就犯了结构混乱毛病,也有些人标之为杂糅。这种结构混乱(或句式杂糅)句子。例2、怎样才能让大家富起来?关键问题是知识在起决定性作用。知识贫乏必定造成财富贫乏,财富充分往往是以知识充实为前提。(全国卷)例1:中国人民自从接收了马列主义思想之后,中国革命在毛泽东领导下,大大改了样子。下面再列举几个常见杂糅格式:本着……为标准(本着……标准;以……为标准)以……即可(以……为宜;……即可)是为了……为目标(以……为目标;是为了……)对于……问题上(对于……问题;在……问题上)因为……下(因为……;在……下)原因是……造成(原因是……;是由……造成)经过……下(经过……;在……下)是出于……决定(是出于……;是由……决定)借口……为名(借口……;以……为名)是因为……原因(是因为……;……是原因)有……组成(有……;由……组成)靠是……取得(靠是……;是……取得)关键在于……是十分主要(关键在于……;……是十分主要)围绕以……为中心(围绕……中心;以……为中心)大多以……为主(大多是……;以……为主)成份是……配制而成(成份是……;由……配置而成)是因为……结果(是因为……;是……结果)表意不明表意不明歧义歧义指代不明文句不但要合乎语法规则,还要合乎