送别诗专题用省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

“黯然销魂者，唯别而已矣。”唐送别诗经典唐送别诗一组春夜别友人总结“吐”“对”“隐”“没”送魏万之京李颀1、这首诗是怎样抒发离别之情？①借景抒情:“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟气氛，衬托了诗人送别悲愁难抑，黯然神伤情绪。②别后推想：颔联诗人以自己心情来体会故人远行路上不堪听鸿雁、过云山惆怅哀伤。颈联推想长安“关城寒气”“御苑砧急”既表示对友人关心，也暗含着岁月如流，时不我待之意。③直抒胸臆：临别赠言,告诫友人长安虽是“行乐处”，但不要把宝贵时光轻易地消磨掉，要抓紧时机成就一番事业。2、这首诗描绘了一幅怎样画面？抒发了诗人怎样感情？（分析意境型）送友人李白送别诗研究别虽一绪，缘由万千从唐诗看文人送别习俗日暮、斜阳、暮雪、暮钟暮色朦胧沧茫感忧伤、苍凉离情→情景交融飞鸟归林、鱼沉潭底离家漂泊离情别绪→反衬折柳送别习俗产生于汉代，产生原因大致有：1、千丝万缕柳条、纷纷扬扬柳絮随风舞动与离人千丝万缕、斩不停、理还乱离愁非常相同。2、“柳”与“留”谐音，所以折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。3、柳枝有随地而生习性，折柳相赠还有祝福友人在异地生活顺利、欣欣向荣之意。“正当今夕断肠处，骊歌愁绝不忍听。”李白（骊歌是一首离别时唱歌）“朝闻游子唱离歌”（李颀）“阳关三叠”（即王维《送元二使安西》）是唐代流传久远离别之曲。“劳歌一曲解行舟”（许浑）（劳歌原指在劳劳亭送客时唱歌，后遂成送别歌代称）送别诗惯用意象审美情趣杨柳、杨花或柳絮孤蓬春草鸿雁水落日月月光→朦胧、迷离、苍凉离情→深邃悠长、委婉忧伤月亮→思乡、思亲、多情（借月抒怀）送别诗抒情手法浅探别情依依，格调有异鉴赏方法：抓意象、品意境析感情（1）．这首诗第三联利用了哪几个表现手法？请简明分析。（4分）（2）．请结合全诗，分析诗中蕴含了诗人哪些情感？（3分）（1）.①以静衬动，“黄牛峡静滩声转”句以峡岸静衬托江水汹涌，表现了对友人行程艰难忧虑。②寓情于景。“白马江寒树影稀”句描写江边寒风中树影稀疏凄凉之景，将因友人离去而孤寂伤感之情寄寓其中。③虚实结合，“黄牛峡静滩声转”句虚写，是想像友人过黄牛峡时情景，“白马江寒树影稀”句是实写，写诗人在江边送别韩十四情景。一虚一实，抒发了作者与友人离别之时伤感。④听觉与视觉相结合，“黄牛峡静滩声转”句作者从听觉角度描绘一路辗转旅途艰险情景，“白马江寒树影稀”句从视觉角度当初离别之景。(答出两点得4分)①“兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非”表现了对战乱造成生灵涂炭忧愤之情；②“我已无家寻弟妹”表现了对家破人散孤寂哀痛之情；③“黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀”表现了对因友人离去惜别之情；④“此别应须各努力”表现了作者对友人勉励之情；⑤“故乡犹恐未同归”隐隐露出诗人对未来担答出3点有分析即可满分）送人归京师①陈与义②门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。故园便是无兵马，犹有归时一段愁。【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。(1)指出诗中“子规”意象含义。(2分)(2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为何?(4分)别舍弟宗一①柳宗元零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。一身去国六千里，万死投荒十二年。桂岭②瘴来云似墨，洞庭③春尽水如天。欲知今后相思梦，长在荆门郢树④烟。【注】①宗一：柳宗元从弟，元和十一年春，自柳州赴江陵。②桂岭：这里泛指柳州附近山。③洞庭：在柳州至江陵途中。④郢：古楚都，今湖北江陵西北。