诗歌鉴赏写景特色及作用题省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
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《诗歌鉴赏》省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
高考诗歌鉴赏诗歌常见题材及其情感诗歌情感边塞征战诗歌内容鉴赏“六看”1.看题目认识对象2.看作者了解背景3.看意象把握情感4.看尾句参透主旨5.看注释破解难点6.看题干得到启示送别抒怀诗是古诗词中一个大类。他们普通按时间、地点来描写景物、表示离愁别绪,从而表示作者思想感情。这类诗歌大多缠绵凄切,充满感伤情调,如柳永《雨霖铃》。这类诗歌在艺术手法上大多是采取触景生情、情景交融抒情方式,也借助于想象、联想塑造形象。A.依依不舍留念。常见特征扬子江岸边杨柳依依,那乱飞柳絮,愁坏了渡江游子。晚风阵阵,从驿亭里飘来
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高考诗歌鉴赏之比较阅读23(一)不一样诗歌同一意象比较(二)同一诗人抒写相同内容所表示思想感情比较(三)不一样诗歌描写相同对象表现手法和思想感情比较形式:贾诗为五言绝句;魏诗为七言绝句。贾诗为问答体,以答为主;魏诗为自问自答。内容:贾诗有目标可见,特意寻访,童子知其去向,“只在此山中”;魏诗中所寻者无详细行踪,“采芝何处未归来”。贾诗主要是对话,经过对话表达诗意;魏诗写景抒情都有。表现手法:贾诗寓问于答,虚实相生,含蓄简练;贾诗景略情在,情中见景。魏诗自问自答,透露出怅然若失感情;描写以白描为主,青松、白
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高三诗歌鉴赏复习指导【提问变体】这首诗描绘了一个怎样意境?【提问变体】一些词语内涵是什么?这首诗描写了什么样景物?这首诗为我们展示了一幅怎样画面?抒发了诗人怎样情怀?意象意象举例:古诗常见意象集释柳永《雨霖铃》中以“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”来表示别离伤感之情。“秦楼月,年年柳色,霸陵伤别。”(李白《忆秦娥》)——西安霸陵桥两边长满垂柳,而霸陵桥是首都门户,这里是送别地方,在霸陵桥折柳送别尤其能表示伤离别情感。举头望明月,低头思故乡。(唐·李白《静夜思》)小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。(南唐·