《社会历史的主体》参考2省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

第四单元认识社会与价值选择(一)人民群众是历史创造者1、正确认识人民群众这一概念（1）人民群众地位和作用（2）人民群众含义1、18世纪法国资产阶级革命时期人民群众指哪些？2、抗日战争时期，我国人民群众指哪些？3、我国现阶段人民群众又指哪些呢？请指出图片中人民群众在实践中分别起什么作用？2、人民群众是历史创造者表现（1）人民群众是社会物质财富创造者（2）人民群众是社会精神财富创造者（3）人民群众是社会变革决定力量看人间，哪一寸土地不是人民开，哪一片庄稼不是人民栽，哪一间房屋不是人民盖，哪一部机器不是由人民来制造，哪一个商品不是由人民来生产……源泉物质条件直接创造者安徽凤阳县小岗村，只因29年前这里18位农民冒险按下“包产到户”手印，秘密签下“生死契约”，率先实施了“分田到户”土地承包制改革，而被载入中国改革开放史册。这场改革以后得到政府认可，推广到全国。“大包干”调动了农民生产主动性，随之而来是上个世纪８０年代中国农村发展“黄金期”。思索：这属于什么方面变革？有何作用？《众人划桨开大船》一支竹篙呀,难渡汪洋海;众人划桨哟,开动大帆船;一棵小树呀,弱不禁风雨;百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒;一加十,十加百,百加千千万;你加我,我加你,大家心相连（二）群众观点和群众路线群众观点基本内容：相信人民群众自己解放自己，虚心向人民群众学习，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责。（1）正确认识人民群众概念课堂巩固练习2、蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设置茶馆，经过群众讲故事来搜集素材。这说明了()①人民群众是社会物质财富创造者②人民群众生活和实践是一切精：神财富形成和发展源泉③人民群众实践为精神财富创造提供了必要物质条件④人民群众还直接创造了丰硕社会精神财富A①②B．①②③C．②③D、②③④3、坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利主要确保，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义主要确保。下面属于党群众路线内容是（）①相信群众②一切为了群众③一切向群众负责④一切依靠群众⑤从群众中来，到群众中去A、①④⑤B、③④⑤C．②③⑤D．②④⑤赏故事，明哲理