学案-浙江-2016_浙江省新昌县实验中学九年级化学上册 8.doc
雨巷****怡轩
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
学案-浙江-2016_浙江省新昌县实验中学九年级化学上册 8.doc
1课题1金属材料【学习目标】1.认识金属材料与为类生活和社会发展的密切关系。2.了解常见金属的物理性质及合金的特点。3.了解物质的性质与用途的关系。【学习重点】金属材料的物理性质,物质性质与用途的关系。一、自主学习:认真阅读教材后,完成下列各题:1.金属的物理性质:(1)大多数金属为色,常温下为体,有良好的和性、有性、熔点,硬度、密度因金属的不同而不同。铜呈色,金呈色。汞是体。(2)在暖瓶胆夹层内的银白色金属是;常用来作导线的金属是;白炽灯泡内的灯丝通常是由
学案-浙江-2016_浙江省新昌县实验中学九年级化学上册 3.doc
13.1分子和原子学习目标:1.知识与技能认识分子、原子的存在,了解其性质,理解其概念。2.过程与方法学习运用比较、分析、归纳等方法对实验所得信息进行加工,运用课本理论来解释日常现象。3.情感态度与价值观逐步提高抽象思维的能力,渗透物质无限可分的辩证唯物主义观点及认识物质的科学态度和科学方法。【课前预习】1、构成物质的基本微粒有哪些?构成水和氧气的最小微粒分别是什么?2、分子是保持物质()性质的()粒子。3、原子是()中的最小微粒。4、分子的性质(1)分子的体积和
浙江省新昌县实验中学九年级化学上册 3.doc
33.1分子和原子学习目标:1.知识与技能认识分子、原子的存在,了解其性质,理解其概念。2.过程与方法学习运用比较、分析、归纳等方法对实验所得信息进行加工,运用课本理论来解释日常现象。3.情感态度与价值观逐步提高抽象思维的能力,渗透物质无限可分的辩证唯物主义观点及认识物质的科学态度和科学方法。【课前预习】1、构成物质的基本微粒有哪些?构成水和氧气的最小微粒分别是什么?2、分子是保持物质()性质的()粒子。3、原子是()中的最小微粒。4、分子的性质(1)分子的体积和质量都(2)分子总是在不停地_______
教案-浙江-2016_浙江省新昌县实验中学八年级物理上册 2.doc
2声音的特性一、教学内容分析本节课声音的特性是本章教学的重点也是难点,学生通过听、看、想、做等好的,开感知声音的特性,让学生在学习物理知识的同时,体会科学探究的方法,获得更多的实际知识在生活中的应用能力。二、教学目标【知识与技能】1、了解声音的特性包括:音调、响度、音色。2、知道乐音的音调跟发音体的振动频率有关;响度跟发音体的振幅有关。3、不同发声体发出声音的音色不同。【过程与方法】1、通过做“音调与频率有关”、“响度与振幅有关”的实验,进一步了解和学习物理学研究问题的方法。2、学习从物理现象和实验中归纳
学案-浙江-2016_浙江省平阳县第二中学高中化学 2.doc
1离子反应一、演示实验【实验目的】比较不同电解质溶液的导电能力,探究其本质。【实验仪器的连接】【实验试剂】0.01mol·L-1NaOH溶液、0.01mol·L-1盐酸、0.01mol·L-1醋酸溶液、0.01mol·L-1氨水、0.01mol·L-1NaCl溶液【实验结果】NaOHHClNaCl氨水醋酸灯泡亮度(几盏)【实验说明】电路中若电解质溶液的导电能力越差,则电阻就越大,电流就越小。二、学习目标1、通过实验事实知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离。------认真观察实验2.能区分强弱电解质,知道强弱