数据分析:解读数据?解读“人”!.doc
一吃****瀚文
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
数据分析:解读数据?解读“人”!.doc
/NUMPAGES7数据分析:解读数据?解读“人”!一提到“数据”,可能经常会想到“数字”、“图表”、“模型”、“方程”等容易让人怯步的词语。其实“数据”的真正意义,是躲在背后的那些“人”。在营销学中,市场的根本在于需求,需求由人而生。因此,我们不应该就数字而数字,就算法而算法,应该自始自终关注“人”,市场研究则更是如此。有人也许会说,“人”可不好说,有时说谎,有时偏私,真真假假。但,不是有种更简单的想法吗?我们自己本身就是“人”。作为市场研究者,大可不必将自己完完全全剥离在“人”这
数据的分析教材解读.doc
《数据的分析》教材分析本章主要研究平均数(主要是加权平均数)、中位数、众数以及极差、方差等统计量的统计意义,学习如何利用这些统计量分析数据的集中趋势和离散情况,并通过研究如何用样本的平均数和方差估计总体的平均数和方差,进一步体会用样本估计总体的思想.全章共分三节:1数据的代表.本节是研究代表数据集中趋势的统计量:平均数、中位数和众数。本节中,教科书首先给出一个实际问题,通过分析解决这个实际问题,引进加权平均数的概念。为了突出“权”的作用和意义,教科书通过两个例题,从不同方面体现“权”的作用.接下去,教科书
“数据分析观念-”解读.doc
新课标十大核心概念之“数据分析观念”解读在对“数据分析观念”进行分析之前,我们首先要理解新、旧课标在“统计与概率”这一版块的要求与区别。原课标的核心词:数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力。新课标核心词:数感、符号意识、运算能力、模型思想、空间观念、几何直观、推理能力、数据分析观念、应用意识、创新意识。在“统计与概率”板块的核心词由“统计观念”改为“数据分析观念”。“统计观念”(旧):强调的是从统计的角度思考问题,认识统计对决策的作用,能对数据处理的结果进行合理的质疑。“数据分析观念”(新
财务数据的分析与解读.docx
财务数据的分析与解读各位领导及同事们好,今天我讲课的目是财务数据的分析与解读。首先这个题目下划分了3个部分,分别是数据的解读、数据的分析以及总结。数据的解读。PPT分别展示了常用的两个报表,资产负债表和损益表。这个报表是做业务经常会用到的报表,资产负债表里包括了流动资产、固定资产、总资产,短期负债、长期负债,以及应收应付等。损益表里包括了营业额,成本,毛利,费用以及月可支。这样的结构我想在做的业务人员都是比较熟知,那个数字代表什么意思都是烂熟于心,再次我就不详细的介绍了。数据的分析。是不是只要把最后的权益
销售数据数据解读.ppt
销售数据解读指标与辖区管理TTMS销售数据的结构数据时间颗粒度销售数据的类型内部数据看什么-评估参数销售行为管理业务分析医药行业CRM的发展