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护理学导论请如实回答以下问题护理学是一门以自然科学与社会科学为理论基础,研究有关预防保健、治疗疾病、恢复健康过程中的护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用学科。二、护理学的任务、范畴、工作方式一、西方护理学的发展过程一、西方护理学的发展过程远古时代迷信、宗教对医学的影响中世纪的护理主要以宗教和战争为主题。一般医院和教会医院,医院大多受教会控制,护理重点是改善病人环境。政治、经济、宗教发展、战争频繁、疾病流行—对医院和护士迫切需求,护理由经简单培训的人员和修女承担,工作也只能限于简单的生活照料。医学科学迅猛发展—许多著名的先驱者。1543,比利时:维萨里—《人体构造》1628,英国:哈维—《心血运动论》近代医学开始朝着科学的方向发展逐渐演变成一门独立的专业。(四)近代护理学的诞生这是护理工作的转折点,也是护理专业化的开始。★南丁格尔的主要贡献(1)创建世界上第一所护士学校1860年,南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了“南丁格尔护士训练学校”,成为近代科学护理教育的开端。NANDINGGEERDEZHUYAOGONGXIAN南丁格尔(1820-1910)1854年3月克里米亚战争爆发,英国伤病员死亡率高达42%,1854年10月,南丁格尔带领38名护士抵达战地医院,为伤员清洗伤口;增加营养;改善环境;解除身心痛苦…被士兵称为“提灯女神”,伤员的死亡率下降到2.2%。1856年战争结束后,南丁格尔回国,受到全国人民的热烈欢迎,英国政府授予她最高勋章,并建立了南丁格尔基金。NANDINGGEERSHENGPING晚年的南丁格尔南丁格尔墓地英国1970年发行的D系列10英镑纸币(图)由绶带将奖章与荣誉牌连接在一起。同奖章一道颁发的还有一张羊皮纸印制的证书。中央饰有红十字我国南丁格尔奖章获得情况胡锦涛主席为第39届、40届南丁格尔奖中国获奖者颁奖南丁格尔奖章(五)现代护理学的发展历程二、中国护理学的发展过程西方护理的传入及影响:侵略基督教传入1854年伊丽莎白在上海妇孺医院开办护士训练班1888年福州中国第一所护士学校1900年八国联军入侵,传教士、医生、护士办医院1909年“中华护士会”在江西牯岭正式成立1920年协和医院建立高等护士学本科1922年中国护士会为第十一个国际护士协会的会员国1931年“中央红色护士学校”1941年“中华护士学会延安分会”1950年协和医学院等合办五年制高等护理教育1954年中华护士学会创办《护理杂志》—1981年《中华护理杂志》(三)中国护理的发展1.护理教育1950年将护士教育列入中等专业教育1983年天津医学院招收首届学士学位的本科护理系学生1992年北京医科大学招收护理专业硕士研究生1997年护理学继续教育纳入国家规范管理(三)中国护理的发展(三)中国护理的发展(四)中国护理的发展趋势第二节护理学的任务、范畴、工作方式理论范畴4.护理管理对人员、技术、设备、信息、经济等——计划、组织、指挥、协调、控制——提高护理质量三、护理工作方式以完成医嘱和执行各项常规的基础护理为主要工作内容,依据工作性质机械性将护理工作分配给护士。优点:⑴分工明确,便于管理⑵效率高,节省人力⑶护士对工作熟悉缺点:⑴对病人的护理是片段的⑵工作连续性差⑶护士易疲劳,积极性差护士以小组的形式对一组病人进行护理优点:⑴有利于实施整体护理⑵系统性连续性好⑶小组成员间易沟通、协调⑷有利于护士发挥智慧和经验缺点:⑴对组长的业务、组织能力要求高⑵小组成员间沟通时间花费多责任护士对病人全面负责,实行8小时在岗,24小时负责。优点:⑴责任明确⑵病人归属感、安全感增加⑶护患关系好⑷有利于护理功能发挥缺点:⑴护士24小时负责不客观,难实现⑵人力、财力消耗大⑶文字书写任务重有效利用人力资源,综合运用几种工作方式,为服务对象提供低成本、高质量、高效率护理服务的工作方式。优点:⑴有利于为患者实施整体护理⑵效率高,效益好⑶护士有良好的个人发展空间,责任心、成就感增强。缺点:⑴对护士的能力要求高⑵护理人力投入较多。第三节护理学的概念以疾病为中心(20世纪40年代以前)以病人为中心(20世纪40~60年代)以人的健康为中心(20世纪70年代以来)以疾病为中心(20世纪40年代以前)以患者为中心(20世纪40~60年代)以人的整体健康为中心(20世纪70年代以来)以疾病为中心(20世纪40年代以前)以病人为中心(20世纪40~60年代)以人的整体健康为中心(20世纪70年代以来)以人的健康为中心(20世纪70年代以来)发展阶段二、护理学的基本概念人(man/person)环境(environment)健康(health)护理(nursing)健康(health)环境(environment)护理(nursing)人、健康、环境和护理之间的关系谢谢!