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人教版七级语文上册诫子书PPT课件.pptx
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胜利****实阿
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人教版七级语文上册 15《诫子书》练习.doc
16诫子书考点1内容理解1．本文就哪几方面进行了论述？这几个方面是如何展开论述的？就学习和做人两个方面进行了论述。无论做人还是学习作者都强调一个“静”字修身要静学习要静获得成功也取决于静把失败归结于“躁”字把静、躁加以对比增强了论述的效果。2．诸葛亮认为成才的条件是什么？它们之间有什么关系？诸葛亮认为理想的人才必须具备三个基本条件：志、学、才。诸葛亮主张以俭养德、以静求学、以学广才这三者是互相联系缺一不可的。要想成才就必须努力学习要想学有所得就必须确立大志(才须学也非学无以广才非志无以成学)
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人教版七级语文上册 15《诫子书》练习.doc
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2023-11-05
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人教版语文七级上册（部编版）第16课《诫子书》课件 (共30张PPT).ppt
诸葛亮学习目标1、读准字音，熟读成诵。2、注意词语的积累和文句的翻译与理解。3、理解文中深刻的人生道理和父对子的殷殷期望。诸葛亮（181—234），字孔明，琅琊阳都（今山东省沂水县）人，三国时期著名的政治家、军事家。为避汉末之乱，大约于汉献帝兴平二年（195）15岁时随叔父诸葛玄由山东迁居豫章，后辗转至荆州，隐居于南阳隆中，故号卧龙先生。西晋陈寿《三国志》有《诸葛亮传》，并整理其诗文《诸葛亮集》传世。诸葛亮在政治、军事上计谋超群，对后代的教育问题也十分重视。诸葛亮病逝五丈原军中的前夕，还写信给诸葛瑾：“瞻
2024-10-10
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