人教版语文七级上册（部编版）第16课《诫子书》课件 (共30张PPT).ppt

诸葛亮学习目标
1、读准字音，熟读成诵。
2、注意词语的积累和文句的翻译与理解。
3、理解文中深刻的人生道理和父对子的殷殷期望。诸葛亮（181—234），字孔明，琅琊阳都（今山东省沂水县）人，三国时期著名的政治家、军事家。为避汉末之乱，大约于汉献帝兴平二年（195）15岁时随叔父诸葛玄由山东迁居豫章，后辗转至荆州，隐居于南阳隆中，故号卧龙先生。西晋陈寿《三国志》有《诸葛亮传》，并整理其诗文《诸葛亮集》传世。
诸葛亮在政治、军事上计谋超群，对后代的教育问题也十分重视。诸葛亮病逝五丈原军中的前夕，还写信给诸葛瑾：“瞻今已八岁，聪慧可爱，嫌其早成，恐不为重器耳。”同时写下了流传百世的《诫子书》。他在《诫子书》中告诫儿子，“静以修身，俭以养德”，淡泊明志，宁静致远，学以广才，励精治性，珍惜光阴，务求“接世”。30年后，邓艾率魏军攻蜀，兵至绵竹，诸葛瞻拒不接受邓艾的高官诱降，英勇战死，时年37岁。其子诸葛尚一同战死，时年16岁。一、自主学习：

（一）初读课文，读准字音、停顿夫(fú)/君子/之/行，静/以修身，俭/以养德。非淡泊/无以/明志，非宁静/无以/致远。
夫/学须静也，才/须学也，非学/无以/广才，非志/无以/成学。淫(yín)慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。年/与时驰，意/与日去，遂(suì)成/枯落，多不/接世。悲守/穷庐(lú)，将复/何及!夫
淡泊
淫慢
遂
庐
二、小组合作，，疏通文意夫君子之行,静以修身,俭以养德;

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，

非志无以成学。淫慢则不能励精，

险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，

遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，

将复何及！◆古今异义非学无以广才（）
险躁则不能治性（）年与时驰
（）◆一词多义◆词类活用◆文言句式四、课堂小结五、、课堂测评六、布置作业
1、背诵、默写本课。
2、收集有关诸葛亮的诗词和故事在小组交流。
第二课时问题探究1、诸葛亮写这封信的用意是什么？
2、文章主要从哪两个方面进行分析论述，文中表明作者观点的句子又是怎样展开论述的？3、“君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话的核心是一个“静”字。“俭以养德”与“静”有何关系？4、诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成才须要具备的条件是什么？这几个条件之间有什么关系？A、淡泊：苟利国家，不求富贵（《礼记》）；不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵（陶渊明）；
水能性淡为吾友，竹解心虚即我师（白居易）;心闲天地本来宽。（陆游）

B、立志：古之成大事者不惟有超世之材，亦有坚忍不拔之志（苏轼）;
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（李白）；安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；（杜甫）
穷且益坚，不坠青云之志（王勃）；