八年级生物上册----线形动物和环节动物导学案1-新版新人教版1.doc

7第二节线形动物和环节动物【学习目标】1．概述线形动物的主要特征。2．概述环节动物的主要特征。3．举例说明线形动物、环节动物与人类生活的关系。4．进行观察蚯蚓的实验。5．关注蛔虫病的预防。【课前预习】1．医生在有的胃肠病患者体内发现了近千条蛔虫，请问蛔虫的成虫寄生在人体的（）里。A．胃B．肺C．小肠D．大肠2．一条蚯蚓在纸上比在光滑的玻璃板上的运动速度快。这主要与蚯蚓的（）有关。A．刚毛B．肌肉C．体节D．黏液【知识点一：线形动物】1．蛔虫与寄生生活相适应的特点不包括（）A．体表包裹着一层角质层B．生殖器官发达，生殖能力强C．消化管的结构简单，肠仅由一层细胞构成D．有专门的运动器官2．下列对钩虫、蛲虫等的叙述，不正确的是（）A．身体细长B．身体由内胚层和外胚层两个胚层构成C．有口有肛门D．身体呈圆柱形3．雄蛔虫的形态特征是（）A．较大，尾端尖且直B．较小，尾端尖且直C．较小，尾端向腹面弯曲D．较大，尾端向腹面弯曲4．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）A．身体呈圆柱形B．体表有角质层C．生殖器官发达D．消化管结构简单5．下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）A．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜B．不随地大便C．不喝生水，饭前便后洗手D．早晚刷牙、洗脸【知识点二：环节动物】1．下图是最常见的环节动物之一---蚯蚓，下列有关叙述错误的是（）A．B端是蚯蚓的前端B．蚯蚓的身体由许多相似的②组成C．①是蚯蚓的环带D．蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸2．大雨过后蚯蚓钻地面的原因是（）A．土中温度降低B．钻出地面取食C．土中水多、氧气少，无法呼吸D．喜欢干燥的环境3．蚯蚓、沙蚕、蛭三种动物的共同特征是（）A．都是穴居生活B．身体都由许多相似的体节组成C．都是昼伏夜出D．都是陆地生活的动物4．下列各项不能说明环节动物对人类有益的是（）A．蛭的唾液可以用来生产抗血栓药物B．蚯蚓可以疏松土壤C．蚯蚓可以提高土壤肥力D．蛭可以吸食人体的血液5．蚯蚓的身体是由下列哪种结构构成的（）A．体节B．环带C．刚毛D．体壁【知识点三：观察蚯蚓】1．蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是（）A．蝗虫B．草履虫C．沙蚕D．鱼2．蚯蚓是（）A．软体动物B．环节动物C．节肢动物D．线虫动物3．以下结构能辅助蚯蚓运动的是（）A．足B．疣足C．刚毛D．环带4．蚯蚓身体分节，动物身体分节的意义是（）A．传递营养B．使躯体运动灵活，转向方便C．排泄方便D．保持体温恒定5．小刘同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土壤中，而是将它留在了干燥的环境中，不久就发现蚯蚓死去了，造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是（）A．蚯蚓饥饿而死B．是地下穴居动物怕光C．无法呼吸窒息而死D．蚯蚓干渴而死【课后训练】1．蛔虫寄生在人的小肠内，但是没有被小肠内的消化液侵蚀，主要原因是（）A．蛔虫在小肠内到处蠕动B．可以吸食小肠内的消化液C．体表具有黏液D．体表具有一层角质层2．下列对线形动物的叙述，不正确的是（）A．身体细长，呈圆柱形B．有口有肛门C．都寄生在人体或动植物体内D．蛔虫是常见的线形动物，雌雄异体3．环节动物身体分节在进化上的意义是（）A．运动更灵活B．消化食物更充分C．反应更灵敏D．运输氧气的能力更强4．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身体和附肢都分节，提高了运动能力5．下列关于蚯蚓的叙述，错误的是（）A．属于环节动物B．体表有外骨骼C．能处理有机废物，提高土壤肥力D．是优良的蛋白质饲料参考答案：【课前预习】1．答案：C解析：蛔虫寄生在人的小肠中吸收人体的营养物质，容易使人营养不良。2．答案：A解析：在纸上，刚毛能固定和支撑身体，而在光滑的玻璃板上，刚毛无法固定和支撑身体，因此蚯蚓在纸上比在玻璃板上运动得快，主要与蚯蚓的刚毛有关。【知识点一：线形动物】1．答案：D解析：蛔虫寄生在人体小肠内，与寄生生活相适应，体表具有一层角质层，可以防止小肠内消化液的侵蚀；生殖器官非常发达，可增加感染寄主的机会，有利于种族的生存和繁衍；蛔虫靠吸食小肠内半消化的食糜生活，因此。消化管结构简单；蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。2．答案：B解析：钩虫、蛲虫都属于线形动物，具有线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。身体由内、外两个胚层构成的动物是腔肠动物。3．答案：C解析：雌雄蛔虫都呈长圆柱形，两端逐渐变细。雄蛔虫较小，尾端明显向腹面弯曲。雌蛔虫较大，尾端尖且直。4．答案：A解析：与寄生生活相适应，蛔虫消化管结构简单，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，