七年级下册思想品德期中测试.doc

七年级下册思想品德期中测试单项选择题1、著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨”？这句话告诉我们（）A．做人要有自尊B．做人要有自信C．不能狂妄自大D．应该尊重他人2、2010年3月14日《云南信息报》讯；去年巩汉林的提案是“开展审美情趣教育”，那个“小学生水平”的提案备受批评乃至鄙视。今年两会他说自己从去年两会结束就开始调研，用了1年时间，形成了《保障听证制度顺利进行》的提案，“今年的提案水平很高，不会再是小学生水平。”——他真的做到了。巩汉林的事例告诉我们自尊的人（）A．知道尊重他人B．知耻，并能将之转化为前进的动力C．不做有损于他人的事D．不优柔寡断3、革命烈士叶挺将军在狱中曾经写过这样一首诗：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着——爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道，人的自由身躯怎能从狗洞里爬出！”从这首诗中，我们看出叶挺将军是一位（）A．有自尊、有人格、品格高尚的人B．开拓进取、不断探索的人C．刚愎自用、听不得他人意见的人D．虚荣、要面子的人4、生活中具有虚荣心理的人往往表现为（）①追求表面上的荣耀、光彩②求胜心极强，这有助于自身的发展③总是在乎他人对自己的评价④将别人是否尊重自己作为支配自己行动的动力A．①③B．②③④C．②④D．①②③5、有这样一位同学，无论面对同学还是老师，朋友还是亲戚，他总是在别人面前做出一些不尊重人的举动，还经常讥讽他人，嘲笑他人。该同学今后要做到尊重他人，要（）①对人有礼貌，尊重他人的人格②善于站在对方的角度，学会换位思考③不容许别人有赶超过自己的地方④善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6、在楚汉之争中，刘邦广纳贤士，善于听取部下的意见，终于一代帝业；而项羽却自封“西楚霸王”，刚愎自用，置范增等人的建议于不顾，终落得乌江自刎。上述事例给我们的启示是（）A．要自尊自信，不要虚荣嫉妒B．要自尊自信，不要自卑自弃C．要自尊自信，不要自轻自贱D．要自尊自信，不要自傲自负7、“只有信心才能产生能力和力量，只有能力和力量才能战胜困难。信心比黄金和货币还要贵重。”温家宝总理的论述启示我们（）A．自信是伟人特有的心理品质B．自信是成功的基石C．只要有自信做事就一定能成功D．自信是成功的唯一条件8、爱迪生发明电灯时，先后用过千种材料做灯丝，可都没成功。面对他人的嘲笑，他却笑着说：“我并没有失败，因为我已经知道了很多种材料不适合做灯丝。”他坚持实验下去，终于获得了成功。这说明（）①自信使人乐观向上②自信是一种进取精神和科学态度③自信是准确的自我定位和客观的自我评价④自信能使人大胆尝试，接受挑战，走向成功A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④9、小张同学：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主意（）①要充满自信，大胆尝试，加强锻炼②不要太在意同学们对你回答问题效果的评论③丰富自己的知识，提高自己各方面的能力，增强实力④转到其他班级或学校A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④10、自信是成功的基石，要扬起自信的风帆，就应该（）①看到自己的进步与长处②勇于实践，积累成功的经验③掩饰自己的缺点与不足④克服自卑与自负A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④11、下列去自立的理解不正确的是（）A．人生需自立，自立是我们生活能力的锻炼过程B．自立就是凡事完全自己做主C．我们要做到自立自强D．自立就要大胆投身社会生活实12、一个人能否做到自立的一个重要标志是否（）A．能否克服依赖性B．能否独立地作出决定C．能否积极进行锻炼D．能否自强13、“破罐子破摔”的俗语表达的是（）A．自弃的心理B．缺乏学习精神C．智力水平有限D．先天条件不佳14、2010年10月19日，《广州日报》报道：大部分家长认为，孩子上学的时候，只要把学习搞好就行，做饭啊这样的事情长大了自然就会了，何必现在牵扯孩子的精力？这导致的后果是孩子即便长大了也不会照顾自己。如果你真正爱孩子，那就让孩子每天坚持做力所能及的家务吧。下列对此认识不正确的是（）A．做家务有利于培养我们的动手能力、吃苦耐劳精神，有利于我们的健康成长B．如果家长不让我们做力所能及的家务，证明家长不是真的爱我们C．依靠自己的努力学会处理，走向自立，才能适应社会、融入社会D．培养自立能力就要立足于当前的生活、学习中的问题，从小事做起15、胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”之一“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，对青少年来说，就是（）①树立自立意识，自己的事情自己干②告别依赖，走向自立③自立自主，不用帮助④多实践，多锻炼A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④16、盛唐最杰出的诗人李白，一生留下了