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七年级下册思想品德期中测试题班级姓名得分一、单项选择题1.在日常的学习生活中,我们应该注重培养自己的兴趣和发展自己的特长。下列对此认识不正确的是()A.学校应该组织开展多种多样的课外活动,多提供机会给学生B.培养兴趣、发挥特长是自己的事,与他人没有关系C.学生个人应结合自己的实际,不要盲目追求D.老师应多与学生谈心,多为学生提供方法2.建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体,我们应反对的是()A.个人力量太小了,不值得一提B.人人都要贡献力量C.集体的事必须通力合作,群策群力D.积极进取,乐于奉献3.李宁说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”可见()A.竞争与合作是矛盾的B.制侮时每刻都生活在竞争的环境中C.竞争对人的发展有促进作用D.竞争就是要不择手段地争取胜利4.“在人生的旅途上,我不是孤独的行者,我会遇到数不清的人,和他们一起生活、学习、创造。”这段话说明()A.个人的进步决定社会的进步B.个人是集体中的一员C.离开社会个人照样能生存和发展D.个人是自然界中的一员5.下列与“人心齐泰山移”意思相近的是()A.海纳百川有容乃大B.己所不欲勿施于人C.君子一言驯马难追D.团结协作互助前行6.我们在家做儿女,应孝敬父母;在学校是学生,应该好好学习;到公园是游客,应遵守公园规定……这说明一个人在社会生活中()A.都扮演一种角色,承担一种责任B.扮演角色都是一样的,承担的责任都是相同的C.都扮演着多种角色,承担着多种社会责任D.都能很好地承担起与角色相一致的责任7.“神舟七号”载人飞船发射成功的场面,让我们每一个中国人欣喜若狂,所有参与研制、发射的科研人员和工作人员完成任务后也由紧张变为轻松、喜悦。这些感受就是我们所说的()A.意志B.情绪C.情感’D.情操8.唐代大诗人李白,在流放途中,见到长江时写出的诗句是:“楚江清若空,遥将碧海通。平生不下泪,于此泣无穷。”几年后他遇到大赦,从白帝城沿长江乘船返回江陵时,写出的诗句是:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”同样是写途经长江时的感受,内容却不相同,这说明()A.人的情绪会随着个人境遇的变化而变化B.人的情绪会随着社会生活的变化而变化C.人的情绪是瞬息万变的D.人的情绪是无法控制的9.2008年1月8日上午,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛向获得2007年度国家最高科学技术奖的阂恩泽、昊征锰颁发奖励证书。对于这两位科学家,我们无比崇敬。我们这一内心的感受和体验是()A.感受理智B.体验道德C.欣赏美好D.体验科技10.感动中国人物院士叶笃正,被公认为是我国现代气象学和全球变化学科的奠基人之一。他常挂在嘴边的一句话是“要让外国人来同我们接轨”。这体现了叶笃正的()A.爱国情感B.家庭情感C.亲情D.友情二、多项选择题1.班级和学校是我们的家,我们的成长离不开这个“家”,这是因为班级和学校是()A、我们成长的园地B、获得知识、锻炼能力的场所C、发展特长和培养兴趣的场所D、陶冶情操和培育品格的环境2.大雁编队飞行给我们的启示是()A、有共同方向并有团队精神的人可以更便捷地达到目标B、没有团结,就不会共同进步C、人们在学习和工作中也需要同伴善意地鼓励和支持D、作为团队的一员要主动替团队分担重任,承担相应的责任3.学校进行卫生大检查,赵小明同学发现本班的卫生区还有一堆垃圾尚未清除,他赶紧把垃圾踢到相邻班级的卫生区内。他的这种行为()A、是扩大了的个人主义B、往往会腐蚀集体C、会损害其他班级的利益,也会损害全校的利益D、是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为,是有害的4.“人心齐,泰山移”,这说明只有团结的集体才有凝聚力和战斗力,而集体的力量取决于()A、成员之间的竞争B、成员之间的组织和配合C、团队精神D、历史的长短5.龙和琳在课间打闹,把教室的黑板打碎了一块,老师发现后查问是谁打碎的,但二人都不承认是自己打的,相互推诱。调查清楚后,二人都受到了严厉的批评。对此认识正确的有()A、一个人要敢于对自己的行为负责,敢于承担责任B、小事一桩,老师有点小题大做C、即使是与同伴一起做错事,也不要逃避责任D、积极承担责任是做人的基本要求6.《岳飞传》中的牛皋,把金兀术打败,高兴地骑在金兀术身上,在气死金兀术后,激动地狂笑不止,终因高兴过度而死去。这一事例告诉我们()A、积极的情绪对人没有什么益处B、喜怒应有度C、应学会控制自己的情绪D、该悲时最好不要悲,该喜时最好不要喜7.右边漫画说明了()A、爱是人类高尚的情感B、中华民族的传统美德C、父母没尽到抚养教育子女的义务D、人们同情、帮助震区的孩子8.“不以规矩,难成方圆”是人们实践中总结出来的至理名言。对此理解正确的是