傅老师讲座如何开展青少科技创新实践活动图文.pptx
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如何指导青少年开展科技创新实践活动傅嘉长,物理高级教师,湖南省特级教师,全国模范教师,全国中小学优秀班主任,全国师德先进个人,全国优秀科技辅导员,全国物理竞赛优秀指导教师,湖南省劳动模范。湖南省百佳首席技师。怀化市科技拔尖人才,享受政府特殊津贴专家。2004年9月应邀到北京参加100名全国模范教师表彰大会,受到时任中共中央总书记国家主席胡锦涛、中央政治局常委国务院总理温家宝和国家副主席曾庆红以及贺国强、刘淇、王刚、王岐山、路甬祥、徐匡迪、华建敏、陈至立等党和国家领导人的亲切接见。2004年9月中国教育电视
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科学(3-6年级)课程标准:一、课程性质:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。1、关键词:呵护好奇心、培养兴趣和求知欲、学习科学知识、体验过程和方法、与人合作、与环境和谐相处、终身学习。2、课程整合:9门学科整合为5门学科(改革)。3、课时变化:每周2节——3节——4节……科学(3-6年级)课程标准:二、基本理念:1、科学课程要面向全体学生;2、学生是科学学习的主体;3、科学学习要以探究为核心;……展示平台:青少年科技创新大赛及其它科普活动一、竞赛项目:1、科学论文;2、发明创造;3、青少年