写人要抓住特点外貌描写.pptx
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写人要抓住特点外貌描写.pptx
写人要抓住特点——外貌描写外貌描写,是对人物的外貌特征(包括人物的长相、穿着、身材、神态、姿态等等)进行描写,揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。外貌描写的目的是以“形”传“神”,刻画人物的性格特征,反映人物的内心世界。只见他黑脸短毛,长嘴大耳(),圆身肥肚(),穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,系着一条花手巾(),提着一柄九齿钉耙,笑憨憨地大摇大摆地走了过来()。弟弟是个不满七岁的小男孩。他个子不高,胖墩墩的,翘鼻子、薄嘴唇。一笑起来红润润的脸蛋儿上现出一双深深的酒窝。也许是还没有上
写人要抓住特点外貌描写.pptx
写人要抓住特点——外貌描写外貌描写,是对人物的外貌特征(包括人物的长相、穿着、身材、神态、姿态等等)进行描写,揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。外貌描写的目的是以“形”传“神”,刻画人物的性格特征,反映人物的内心世界。只见他黑脸短毛,长嘴大耳(),圆身肥肚(),穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,系着一条花手巾(),提着一柄九齿钉耙,笑憨憨地大摇大摆地走了过来()。弟弟是个不满七岁的小男孩。他个子不高,胖墩墩的,翘鼻子、薄嘴唇。一笑起来红润润的脸蛋儿上现出一双深深的酒窝。也许是还没有上
写人要抓住特点——人物外貌描写.ppt
1231、王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤,头顶右侧,留下一处约20CM左右的伤疤。这些外貌描写中,作者主要抓住什么来写?7猜一猜他(她)是谁?观察、思考:观察、思考:阔脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿着一身袒胸露乳的黑布衣,提一把九齿钉耙。鞋儿破,帽儿破,一把扇儿破……..14走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个可爱的我。我呀,短头发圆脸像
《写人要抓住特点—外貌描写》教学设计.docx
PAGE\*MERGEFORMAT5《写人要抓住特点—外貌描写》教学设计八塘一中谭婷婷学习目标:1.掌握描写人物外貌的要求和方法;(重点)2.能抓住人物特征进行较准确、具体地描述人物的外貌;(难点)3.培养学生现场习作能力。学习过程:图片导入首先我给他们出示演员葛优的图片,让大家说一说他的外貌特征,同学们发言后总结同学们的外貌叙述的缺点:无序、简短、不生动。由此我轻松地导入到课题--外貌描写。通过这种方法导入,让学生感到有趣、轻松,进而产生学习的冲动,带着一种轻松自如的心态投入到学习中去。给外貌描写
写人要抓住特点 外貌描写训练学案 (2).doc
写人要抓住特点(外貌描写训练)预习学案姓名:学习目标:1.了解外貌描写,并掌握几种外貌描写的方法。2.学会观察,并能把自己观察的内容个性化表达。写出人物的神韵。一、基础积累思考:人物外貌描写包括哪些内容?二、深入探究,总结方法1.分析下列外貌描写的句子,探究外貌描写的写作技巧。例一:他生就一副多毛的脸庞,植被多余空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺(liǔ)灰白的鬈(q