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学习仿写00.pptx
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胜利****实阿
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第一单元写作下笔千言，洋洋洒洒，文采飞扬是我们的向往；思接千载，汩汩滔滔，纵横驰骋是我们的向往。认知仿写作文仿写步骤：写作文题范文欣赏一布置作业感谢使用本店课件
2024-01-25
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初中仿写00.doc
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2024-09-25
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9仿写00.ppt
第二节仿写·改写·续写体验与探究2．下面这首诗少了一句话，请你根据自己的理解把它补充完整。(2分)泥土鲁黎老是把自己当作珍珠，就时时有被埋没的痛苦；____________________，让众人把你踩成脚下的道路。[答案]把自己当作泥土吧或“还是把自己当泥土吧”(没有“吧”也可以)。评分标准：出现“泥土”1分，句式与首句大致相同1分。如写成“让自己做泥土吧”只给1分。共2分。[解析]本题考查诗句的衔接。填写诗句时要做到与上下文语意衔接，句式相同。仔细观察这首诗，是采用对比的手法，赞美泥土的。上一句写了珍
2024-09-26
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仿写训练例1．结合语境，在横线上仿写恰当的词语。如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是；如果生命是，尊严就是。二、修辞型3、拟人例句：什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。仿句：什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。仿句：什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。仿句：什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。三、托物寓意型例5．仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。示例：蜡烛1．站得不端正，必然泪多命短。2、为不能照亮所有的黑暗而流泪。仿写：1
2024-11-19
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《学习仿写》.docx
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