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TTT系列专题之——企业培训师基础技能培训《企业培训师基础技能培训》专题说明课程纲要一、准确定位:企业培训与培训师的角色培训的基本定义培训的目的及意义职业训练与传统教育成人的认知层面成人学习的优势与障碍几种学习特征培训师的基础素质培训师的核心能力培训师在企业中的角色二、基本认知:企业的培训系统及其作用培训部门定位培训部门职能培训体系的基本认知培训体系示图培训体系设计原则人事培训系统概要接班人培训系统生产技能培训系统讲师培训系统职业生涯发展培训系统培训调查、评估及认证系统培训辅助系统三、流程把握:培
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培训师培训学习重点成人学习的特点成人学员的典型提升培训的有效性培训师的六大专业能力有效的学习培训的准备:明确演讲的目的培训的准备:培训的三种目的培训的准备:了解听众培训的准备:了解听众培训授课1、开场白182、仪表和肢体语言目光接触微笑姿势手势移动教具个人仪表2、仪表和肢体语言223、提问与回答3、提问与回答3、提问与回答PROMPTING型问题是启发性教学提问,如:请求给予解释的-“怎样才能达到那种效果”作进一步的探讨-“如果……,那又会怎样?”关键内容的提示/暗示-“你所谈的和我们现在的内容有什么联系
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