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胜利****实阿
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当前信息化建设模式全院级质量体系电子病历系统与质量控制病历质量监控多级质控体系建立医生自评它通过集中式的接口方式,简化了系统间信息交换问题,同时通过业务流程规则引擎,优化系统集成中的业务流优化问题。平均住院日分析-心外科(术后住院日分析)所以,昨天建设集成平台最合适!按照业务需求快速部署这些系统是对信息主管部门的基本要求。数据统一应用平台-临床数据科研分析集成平台单点故障影响全院信息系统运行医院的业务系统数量快速增长,新类型的系统不断涌现,医院信息化没有终点。临床事件分析引擎及患者就诊信息树的叶节点平均住
【优选】医疗卫生信息化建设探讨PPT文档.pptx
广域网承载实现医疗卫生共享虚拟化3:存储虚拟化应用•信息查询、共享或者交换VMotion迁移虚拟机•平台与中小型医院机构之间服务器端的基于设备的网络准入区域医疗信息化基础架构建设模型虚拟机的迁移基于设备或用户的准入实现网络身份认证•B/S架构,部署和维IRF跨数据中心虚拟化,可保障业务连续的前提下,实现业务系统的快速迁移,以及故障快速恢复如住院管理、药房管理等管理系统VPN互联——MPLSVPN广域网承载平台互联互通形态:安全设备嵌入网络设备维护:安全、网络智能检测,精简维护工作部署:可采用在线、旁挂多
【优选】质量管理体系PPT文档.ppt
一、质量的定义1、什么是质量?★著名质量管理学家田口玄一的定义质量就是产品上市后给社会造成的损失,但是由于产品功能本身产生的损失除外。★著名质量管理专家朱兰的定义质量就是适用性。★国际标准化组织在ISO9000:2000中的定义一组固有特性满足要求的程度。要求:明示的、通常隐含的、必须履行的需求或期望。★未来具有挑战性的质量应该定义为“适于销售,有利可图”即:质量=顾客满意和忠诚度+避免缺陷的6SIGMA为了达到这个目标,我们对质量的可操作和可测量的定义为:“竞争性质量就是:产品围绕目标值的均一性”您正要
【优选】信息化能力框架PPT文档.ppt
基于信息技术和装备环境,设计各种课程实施方案,并实现对学生学习效果的评估。网络教学平台的使用与操作信息化教学能力提升培训框架实施职业教育常规课堂教学组织中的信教学资源检索、整理与加工4.信息化教学能力提升培训框架打造现代职业教育体系,使毕业生具备行业企业现代化、信息化发展的知识与能力,有效占领人才市场,全面提高教育质量是唯一出路。打造现代职业教育体系,使毕业生具备行业企业现代化、信息化发展的知识与能力,有效占领人才市场,全面提高教育质量是唯一出路。移动学习(MobileLearning)是一种在移动计算设
【优选】物流质量管理概述PPT文档.ppt
引言引言全面质量控制是一个在公司内部使质量标准制定、维持和改进集成于一体的系统。人体工效的特性(如生理的特性或有关人身安全的特性)和功能的特性(如飞机的最高速度)。国家自然科学委员会(2003)——无形产品的交付(如知识传授方面的信息传递);“在质量方面指挥和控制组织的协调活动。实施强有力的教育和培训工程音量小、音质差、功能不全思考:质量管理的对象是什么?“所有的质量改进都应当一个项目一个项目地进行,没有其他捷径可走。——要求是多方面的,如有效性、效率或可追溯性等硬件和流程性材料经常被称之为货物。(二)开