部编版【整合】人教版历史七年级上册第三单元第15课《两汉的科技和文化》导学案.doc

第15课《两汉的科技和文化》导学案学习目标：1.了解造纸术的发明和改进、张仲景和华佗、《史记》、道教和佛教的基本史实。2.认识当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献，从而激发爱国主义情感。重点：造纸术的发明、华佗和张仲景、《史记》难点：道教和佛教学习要求：（1）认真阅读课本，做好读书标记，掌握基本知识点。（2）同学们之间要团结合作，认真研究讨论，探求问题，解决问题。学习过程：（一）明确目标（二）自主学习一.造纸术的发明1.________时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。2.东汉时，宦官________总结前人经验，_______造纸工艺，用_______、_______、_______、_______等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。3._______发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。二．张仲景和华佗1.东汉末年的名医_______在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践写成了《______________》，发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗；还提出“________”理论，提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“_______”。2.东汉末年的名医_______，发明了“________”，便于实施外科手术；创造出“________”，帮助人们用来强健身体。三．历史巨著《史记》西汉伟大的史学家________编写的《史记》，是中国古代第一部________通史，记述了从传说中的________到________时约3000年的史事。四．道教和佛教[来源:Z&xx&k.Com]1.道教：东汉末年，________创立了太平道，尊奉老子和黄帝，也吸收了流行在社会上的一些神仙方术。当时在汉中、巴蜀地区还有________创立的五斗米道，人们只要出五斗米，就可以入道或治病。太平道和五斗米道是早期道教的不同派别，在教义和传播方式上相似，受到下层民众的信奉。2.佛教：产生于公元前6世纪的________。创始人是__________，又称释迦牟尼。佛教认为人生如苦海，人只有熄灭各种欲望和烦恼，修行为善，才能得到解脱。佛教主张众生平等，迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望，因此得以传播。张骞通西域后，佛教通过__________传入中国。东汉________时，西域僧人运载佛经到洛阳，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。（三）合作探究秦汉时期我国科技和文化都取得了辉煌的成就，请你结合下列资料进行相关问题的探究。【图片名人榜】图一图二图三（1）根据下列提示写出三幅邮票中人物的名字。图一：身为宦官名气大，改进造纸传天下。（）图二：名为“医圣”贡献大，伤寒杂病论天下。（）图三：创“麻沸散”行手术，编“五禽戏”健身体。（）【史著评论组】材料一究天人之际，通古今之变，成一家之言。——司马迁《报任安书》材料二然自刘向、杨雄博极群书，皆称迁有良史之材，服其善序事理，辨而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。——《汉书·司马迁传》材料三史家之绝唱，无韵之离骚。——鲁迅（2）司马迁生活在什么时期？司马迁在哪部作品中实现了材料一中“通古今之变，成一家之言”的愿望？这部史书记述了从什么时候到什么时候约多少年的史事？这部史书的体例是什么？（3）材料二对司马迁编著的史书进行了评价，这一评价体现了司马迁怎样的治史思想和态度？（4）材料三中鲁迅的话体现了这部史书怎样的史学和文学价值？【旅游风景点】图一图二（5）上述两座建筑景观让你想到了哪两个宗教？这两个宗教在我国是怎么传播开来的？（四）课堂检测1．东汉以前，我国主要用竹简或木简作为书写材料。西汉文学家东方朔向汉武帝上奏，用了三千片竹简，由两个人抬进宫殿。竹简(木简)作为书写材料，其主要缺点是：A．笨重，不便搬运阅读B．质劣，不能长久保存C．稀少，不易找到原料D．昂贵，不能广泛采用2.中国何时已经懂得了造纸的基本方法：A．战国时期B．秦朝时期C．西汉时期D．东汉时期3.工艺流程与生产水平密切相关。观察右图，它反映了我国汉代哪一生产活动的工艺流程？A．造纸B．炼铁C．纺织D．制瓷4.下面几位科学家中，对人类文化传播者贡献大的是：A．张衡B．蔡伦C．张仲景D．华佗5.近来在我国一些地方发生了H7N9禽流感的感染。在防治传染病方面，我们可以参考古代“医圣”的医学著作是：A.《本草纲目》B.《千金方》C．《唐本草》D.《伤寒杂病论》6．下列哪一位医生为减轻病人在手术过程中的痛苦发明了“麻沸散”。A．扁鹊B．张仲景C．华佗D．张衡7．《史记》记述的内容起止的时间是：A．从春秋到东汉B．从战国到东汉C．从传说中的黄帝到汉武帝