部编人教版七年级历史上册第15课《两汉的科技和文化》导学案.docx

课型新授课课题第15课《两汉的科技和文化》年级七年级主备人备课时间授课时间【学习目标】1、记住造纸术发明的时间蔡伦改进了造纸术。通过教材材料研读初步了解纪年法的运用。理解“蔡侯纸”的优点并进而分析出造纸术发明的意义。（重点）2、掌握张仲景和华佗的医学成就培养勇于追求真理的精神。（重点）3、记住《史记》的体例、内容、地位。体会《史记》对中国史学发展产生的重大影响。（重点）4、了解佛教和道教的产生、教义及影响。观察佛教东传路线图培养时空观念。（难点）【课堂教学流程】【学案自学梳理知识】任务一：【自学质疑】结合教材自主学习本课知识完成自学检测试题并将疑惑点问题记录反馈老师。造纸术的发明1．背景：（1）书写材质：古人把文字刻画、书写在_____上面。（2）局限性：简分量很重帛虽轻但价格昂贵使用受限。2．发明：_____时期人们已懂得了造纸的基本方法。3．改进：东汉宦官_____改进造纸工艺提髙了纸质使其成为人们广泛使用的书写材料便利了典籍的流传。4．地位：世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。张仲景和华佗1．张仲景：（1）简介：东汉末年的名医是中医_____的开创者为中医药学的发展作出巨大贡献被后世称为“_____”。（2）成就。①著《_____》发展了_____的理论和治疗方法。②提出了“_____”的理论提倡预防疾病。2．华佗：（1）简介：东汉末年名医擅长用针灸、汤药为人治病能实施外科手术。（2）成就：发明“_____”创编出了“_____”用来强健身体。历史巨著《史记》1．作者：我国古代伟大的史学家_____生活在汉武帝时期。2．地位：是中国古代第一部_____通史。3．内容：记述了从传说中的_____时约3000年的史事。4．影响：对中国史学发展产生了深远的影响在_____上也有崇高的地位。道教和佛教1．道教：_____末年兴起。张角创立_____张凌创立五斗米道两者在教义和传播方式上相似受到下层民众的信奉。2．佛教：（1）创立：世界三大宗教之一产生于公元前6世纪的_____创始人是乔达摩•悉达多又称_____。（2）教义：人生如苦海人只有熄灭各种欲望和烦恼修行为善才能得到解脱。（3）传播：张骞通西域后通过_____传入中国东汉明帝时逐步在社会上传播开来。（4）影响：佛教丰富了中国文化在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。【互助探究生成能力】任务二：【小组探究】阅读课本“造纸术的发明”的内容（包括教材插图）回答下列问题。（分组回答每组回答一个问题）问题1.造纸术发明前古人是怎么记录文字的？问题2.最早的纸出现在什么时候又是谁改进的？问题3.蔡侯纸优点有哪些？问题4.造纸术发明的意义？任务三：【小组探究】阅读课本“张仲景和华佗”的内容（包括教材插图）思考下列问题。问题1.张仲景的医学成就？问题2.华佗的医学成就？任务四：【小组探究】搜集司马迁生平事迹材料并阅读课本“历史巨著《司马迁》”的内容（包括教材插图）思考下列问题。问题1.编著成《史记》的原因？问题2.《史记》的体例、范围、内容、地位？任务五：【小组探究】搜集世界三大宗教资料阅读课本“道教和佛教”的内容（包括教材插图）思考下列问题。问题1.道教创立的时间、派别、教义？问题2.佛教创立的时间、创始人、起源地、教义、影响？【精讲点拨总结归纳】任务六：【动动手】动手制作本课知识结构图。【检测提升巩固新知】1．“伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”这一现发生在（）A．西汉B．东汉C．东晋D．南北朝2．下图中的“蔡伦纪念园”位于湖南省耒阳市蔡子池畔是国家级重点文物保护单位、全国中小学爱国主义教育基地、国家3A级旅游风景区。该纪念园的主题是（）A．纪念蔡伦改进造纸术B．纪念蔡伦造出了世界上最早的纸C．纪念造纸术的发明过程D．纪念蔡伦被东汉政府封为“蔡侯”3．生活在东汉时期、著有《伤寒杂病论》一书、被后人尊称为“医圣”的是（）A．华佗B．张仲景C．李时珍D．郦道元4．小明想做一个古代名人专辑在收集某名人的资料时见到了下面几幅图片你认为他是在收集谁的资料（）A．蔡伦B．张衡C．华佗D．张仲景5．（2019•厦门中考）被鲁迅誉为“史家之绝唱无韵之离骚”的是我国第一部纪传体通史（）A．《论语》B．《离骚》C．《史记》D．《资治通鉴》6、（2019•连云港）宣扬“生死轮回”“因果报应”的佛教传入中原地区始于（）A．秦朝B．西汉C．东汉D．西晋7、（2019•临沂）人们常常以“华佗再世”“元化重生”称誉有杰出医术的医生。华佗字元化被后人称为“外科圣手”“外科鼻祖”“