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《数据库系统原理》课程教学大纲课程基本信息课程名称(中文)数据库系统原理课程名称(英文)DatabaseSystemPrinciples课程类别I专业主干课课程性质2必修授课语言3中文授课学期4学分3课程学时及分配总学时讲课实验课外483216适用专业网络工程教材《数据库基础教程(SQLServer平台)》(第2版),电子工业出版社,顾韵华编著,2014年授课学院计算机与软件学院先修课程程序设计基础、数据结构后续课程软件工程课程简介课程基本定位:(描述课程在专业人才培养中的地位)数据库技术是数据管理的最新技术,是计算机科学的重要分支。《数据库系统原理》为计算机专业、管理专业等众多学术[提供如何利用计算机技术更合理高效地进行数据管理的基本理论知识,是计算机类及相关专业的必修专业课程之一。核心学习结果:(表达课程教学核心教学目标)课程重要教学目标是:掌握数据库系统的基本原理,了解数据库技术的主要内容,掌握数据库应用系统的基本开发方法,了解数据库管理系统软件的研究内容以及数据库新技术的开展,为今后从事信息系统的开发及相关工作打下坚实的基础。主要教学方法:课程主要以课堂授课为主,以上机实验为辅。课堂教学采用多媒体课件+板书的授课方式,教材配有相应的实验指导;上机实验主要以掌握SQL语句为目的,根据课程进度完成相应的实验内容,并按照实验报告格式要求书写并提交报告。大纲更新时间2020.8注:1.课程类别:选填“通识核心课/通识拓展课/通修课/学科基础课/专业主干课/专业选修课/专业实践/素质拓展”2,课程性质:选填“选修/必修”3,授课语言:选填“中文/双语/全英文或其他语种”二、课程目标堂练习。3.上机实验评分标准课程目标评分标准(分数段划分可根据课程需要自行设计)占比90-100(优)80-89(良)70-79(中)60-69(及格)0-59(不及格)1.3实验按时按量完成,实验报告内容完整充实,SQL语句书写规范正确,简洁易懂。实验按时完成,但少交1次,实验报告内容完整,SQL语句书写规范正确。实验按时完成,但少交2次,实验预习及实验报告内容基本完整,SQL语句书写基本正确。实验按时完成,但少交3次,实验报告内容基本完整,SQL语句书写存在少量问题。实验按时完成,但少交4次及以上,实验报告内容不完整,SQL语句书写存在严重问题或抄袭迹象明显。不做实验或不交实验报告实验成绩为0分。55%2.1待解决问题分析和数据结果准确无误。待解决问题分析和数据结果比拟正确。待解决问题分析和数据结果基本正确。待解决问题分析和数据结果存在明显问题。待解决问题分析和数据结果存在严重错误。30%2.3能够很好完成功能要求,编程语言程序结构清晰、具有良好的可扩展性,用户界面友好。能够完成功能要求,编程语言程序具备良好的编码规范,运行稳定。能够大致上完成功能要求,用户界面操作方便。能够基本完成功能要求,编程语言程序运行正常。基本功能没有完成,或者编程语言程序不能正常运行,或者有严重抄袭现象。10%3.2实验目标明确、预习工作准备充分、实验总结有对实验目标比较明确、有认真预习、实验总结全面。实验目标基本明确、有预习工作、有实验总结。实验目标不太明确或没做预习工作或有实验不实验目标完整不清楚、没有预习、没有实验总结。5%自己所学客观深刻的反思。客观思路不正确。注:考核方式和课程目标在考核方式中占比应与“(一)考核内容、考核方式与课程目标对应关系”一致。所列考核环节,除了笔试类均须依次给出评分标准,格式同上。笔试类课程考核评分标准可以在本课程大纲里进行说明,也可以通过提交“试卷分析表”予以说明。六、参考书目及学习资料.数据库系统概论(第四版),高等教育出版社,王珊等编,2006.《数据库系统简明教程》,高等教育出版社,王珊,2004.《数据库系统导论(第8版)》,机械工业出版社,CJ.Date.,2007.《数据库系统概念(第5版)》,机械工业出版社,序号课程目标(参考培养目标、毕业要求、课程定位)支撑毕业要求指标点1达成途径1.1掌握数据库的基本概念,数据库设计方法和步骤等内容。1.2掌握关系规范化理论、对数据库建模,根据实际情况对数据库系统结构进行优化。1.3掌握关系模型及应用关系数据库标准语言SQLo2.1能够运用数据库系统相关知识解决实际问题。2.2能够从事数据库系统的设计、研究工作。2.3在实践方面提高综合动手能力,具备结合编程语言开发数据库应用系统的技能。3.1能根据个人或职业开展的需求,具备不断学习和适应计算机技术快速发展的能力。3.2能够承当个体、团队成员的角色,具备良好的团队合作精神。注:1.支撑毕业要求指标点:选填项。需要进行专业认证,有毕业要求指标点可参照的课程必填,无明确毕业要求指标点可参照的可不填。三、理论教学内容章标题教学内容学时思政融