《数据库系统原理课程设计》课程教学大纲.docx

《数据库系统原理课程设计》课程教学大纲课程基本信息课程名称（中文）数据库系统原理课程设计课程名称（英文）PracticumofDatabaseSystemPrinciples课程类别I专业主干课课程性质2必修授课语言3中文授课学期4学分1课程学时及分配总学时讲课实验课外1616适用专业网络工程教材《数据库基础教程（SQLServer平台）》（第2版），电子工业出版社，顾韵华编著，2014年授课学院计算机与软件学院先修课程程序设计基础、数据结构后续课程软件工程课程简介课程基本定位：（描述课程在专业人才培养中的地位）《数据库系统原理》课程设计是数据库系统原理课程的后续实践课，该课程对于巩固学生的数据库知识，加强实际动手能力和提高综合素质十分必要。核心学习结果：（表达课程教学核心教学目标）通过一个完整的数据库应用系统设计的综合训练，使学生加深对所学数据库设计理论的理解，熟练掌握数据库表创立、查询和更新操作，掌握并运用存储过程。运用数据库设计的基本方法，设计并实现一个具有一定应用背景的、具有较完备的数据维护和较复杂数据查询统计功能的信息系统。通过一定的文档要求，培养学生撰写较规范的系统设计报告的能力和素质。主要教学方法：给定一组数据库应用系统的题目，学生进行选择，也可自主命题。在SQLServer数据库管理系统的基础上，使用一种开发语言和相应开发环境设计实现一个数据库应用系统，并撰写系统相应的需求分析文档、概念结构设计文档和逻辑结构设计文档。大纲更新时间2020.8注：1.课程类别：选填“通识核心课/通识拓展课/通修课/学科基础课/专业主干课/专业选修课/专业实践/素质拓展”2.课程性质：选填“选修/必修”3,授课语言：选填“中文/双语/全英文或其他语种”二、课程目标序号课程目标（参考培养目标、毕业要求、课程定位）支撑毕业要求指标点1达成途径1.1掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，运用数据库设计的基本方法，构造最优数据库模式。1.2熟练数据库表的创立、数据的查询和维护等综合操作方法。1.3掌握开发语言和相应的开发工具。1.4熟悉掌握数据库需求分析文档、概念结构设计文档和逻辑结构设计文档的一定要求。2.1针对给定的工程应用环境，将理论与实践相结合，运用数据库技术解决实际问题。2.2能够在复杂工程系统中对数据进行操作和处理。2.3能够独立设计并开发一个具有一定工程应用背景的、具有较完备的数据维护和较复杂数据查询统计功能的信息管理系统。2.4培养学生撰写较规范的系统设计报告的素质和能力。3.1能够承当个体、团队成员的角色，具备良好的团队合作精神。3.2能根据个人或职业开展的需求，具备不断学习和适应计算机技术快速发展的能力。注：1.支撑毕业要求指标点：选填项。需要进行专业认证，有毕业要求指标点可参照的课程必填，无明确毕业要求指标点可参照的可不填。三、实践（实验或实习）教学I编号实验或实习工程名称教学内容学时实验或实习类型2思政融入点学生学习预期成果课程目标1数据库课程设计1数据库需求分析，编写数据库需求分析文档。2认识实习L理解数据库设计的六阶段任务；2通过设计一个小型的数据库应用软件，掌握数据库需求分析的基本方法。1.1>1.4、2.1、2.4、3.12数据库课程设计2数据库概念结构设计，编写数据库概念结构设计文档。1认识实习通过设计•个小型的数据库应用软件，掌握数据库概念设计的基本方法。1.1>1.4、2.1、2.4、3.13数据库课程设计3数据库逻辑结构设计，编写数据库逻辑结构设计文档。1认识实习通过设计一个小型的数据库应用软件，掌握数据库逻辑设计的基本方法。1.1、1.4、2.1、2.4、3.14数据库课程设计4数据库实现，在SQLServer中创立数据库表，视图，索引，存储过程等。2认识实习通过设计一个小型的数据库应用软件掌握数据库的实施和管理。1.2、1.3、2.2、23、3.25数据库的设计5数据库应用系统开发与测试，使用一种开发语言和相应开发环境实现相应系统。10认识实习通过设计一个小型的数据库应用软件，掌握编程语言开发实现数据库系统的方法。1.2、1.3、2.2、2.3、3.2注：1.此表可用于课内实践教学环节或某门综合实践课程2.实验类型：选填”验证性/综合性/设计性”；实习类型：选填“认识实习/生产实习/毕业实习”（一）考核内容、考核方式与课程目标对应关系课程目标考核内容课程目标在各考核方式中占比】系统演示课程报告1.1>2,1、3.1课题任务的需求分析、数据库系统总体结构的方案设计、数据库关系模式的设计。25%1.2、2.2、3.1数据库表、视图、存储过程、触发器的建立和使用。25%1.3>2.3、3.1数据库系统应用程序的开发和实现,应具有较完备的数据维护和查询统计功能。50%1.4、2.4、3.2撰写较规范的课