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一、关注学生心智成长老师,你知道我需要吗给她一个机会好孩子思维盲点青少年:第二次心理断乳青春期男孩和女孩学校心理健康三级预防系统学生成长六大烦恼心理辅导基本技术男孩攻击性背后(陈嫣老师提供)解读小瑞绘画计划A:释放压力(涂鸦,那天我心情很复杂)二、自我心灵探索自我概念失衡案例1:“我已经很努力了”萍成长历程关键信息表案例1—1案例1—2案例1—3案例1:心理老师使用挑战技术案例1:认知治疗家庭作业案例1:辅导以后改变认知改变技术战胜自卑方法案例2:落选风波(选自钟自农,)倾听同学意见许玲:我明白落选原因了自负心理辅导三、突破厌学困境青少年压力源压力应对与情绪反应厌学心理成因不一样厌学类型不一样厌学类型干预策略外部动机激发强化技术强化技术分类怎样更正写字潦草内部动机激发学业习得性无能模式克服习得性无能提议案例4:他背两个书包上下学三栏技术:改变想法案例5:从“逃兵”到“将军”案例5—1:从“逃兵”到“将军”案例5—2案例5—3案例5:从“逃兵”到“将军”案例5:从“逃兵”到“将军”案例5:从“逃兵”到“将军”案例点评四、破解青春期烦恼教授观点:勉励想象也要正确引导初恋低龄化倾向高中生对爱情了解“早恋”现象原因分析处理青少年情感迷惑提议性教育内容洋泾中学青春期教育案例6:从作品中寻找答案爱需要能力我为教师写书谢谢聆听联络方式