传染病护理学总论专家讲座.pptx

普通高等教育国家级“十一五”规划教材传染病是由病原微生物感染人体并含有传染性一组疾病。★人类历史上最严重瘟疫20世纪防治传染病辉煌成就好景不长，警钟再鸣我国传染病现实状况第一节传染与免疫感染:各种病原体对人体一个寄生过程，也是病原体和人体之间一个相互作用相互斗争过程.案例：患者女性，21岁，因“带状疱疹”入院治疗，既往7岁时曾患水痘在门诊治疗，无显著症状后停药。问题：从其感染水痘至今患带状疱疹期间属于何种表现？表现形式【总结】三、感染过程中病原体作用四、人体免疫反应第二节传染病流行过程和影响原因一、流行过程（一）传染源：病原体已在体内生长繁殖并能将其排出体外人和动物。患者隐性感染者病原携带者受感染动物二）传输路径：呼吸道传输消化道传输接触传输虫媒传输血液、体液传输母婴传输医源性传输（三）人群易患性：对某种传染病轻易感受程度称为人群易患性。易感者在人群中到达一定百分比，又有传染源和适当传输路径时，则传染病流行很轻易发生。在普遍推行人工自动免疫干预下，可把易感者水平降至最低，可控制传染病流行发生。传染源第三节传染病特征流行类型免疫功效正常人体经显性或隐性感染某种病原体后,都能产生针对该病原体及其产物(如毒素)特异性免疫。感染后免疫力连续时间在不一样传染病中有很大差异.二、传染病临床特征（一）病程发展规律性1.潜伏期：（1）定义（2）意义①是确定传染病检疫期主要依据②帮助临床试验诊疗检疫期指检疫时间。如传染病接触者检疫期，即从与病人接触最终一天算起，依据该病最长潜伏期来制订该接触者检疫期。在检疫期内对接触者进行医学观察、留检或采取其它必要办法传染病护理学总论专家讲座2.前驱期：从起病至经典症状出现这一段时期。特点：临床表现无特异性，含有传染性。（二）常见症状与体征体温常在39℃以上，昼夜间体温变动范围较小，但24小时内波动幅度不超出1℃，可连续数天或数周。弛张热又称败血症热型。是指体温常在39度以上，波动幅度大，24小时内波动范围超出1℃，但最低体温仍高于正常体温传染病特征第四节传染病治疗第五节传染病预防一、管理传染源《中华人民共和国传染病防治法》自年12月1日起施行二、切断传输路径三、保护易感人群第六节传染病患者护理身体评定1.体温过高2.组织完整性受损3.有传染危险4.营养失调：低于机体需要量5.腹泻6.体液不足7.潜在并发症：肝性脑病、肾功效不全、肠出血、肠穿孔护理办法隔离呼吸道隔离（蓝色标志）消化道隔离（棕色标志）严密隔离（黄色标志）接触隔离（橙色标志）血液、体液隔离(红色标志)脓汁、分泌物隔离（绿色标志）结核菌隔离（AFB隔离,灰色标志）消毒